Geri Dön

Brecht ve Dürrenmatt'da bilim adamı sorumluluğu

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 5626
  2. Yazar: SEMA KISAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NİLÜFER KURUYAZICI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 65

Özet

60 ÖZET Bu çalışmamızda“bilim adamı sorunsalı”nı Brecht ve Dürrenmatt'ın iki oyunu çerçevesinde irde lemeye çalıştık. Günümüzde bilim adamı, yalnız araş tırmalarına yönelerek çalışmalarının doğuracağı so nuçlardan kendisini soyutlayabilir mi, sonuçlarını düşünmeden çalışabilir mi? Bilimi insanlığın zararı na kullanıldığında, kendini sorumlu tutmalı mı, tut mamalı mı? Ayrıca ülkesinin çıkarlarını düşünmekle yükümlü değil midir? İşte bu ve bunun gibi soruları Brecht'in“Galilei'nin Yaşamı”, Dürrenmatt'ın“Fizikçiler”adlı yapıtları doğrultusunda yanıtlar aramaya çalıştık. Brecht'in tarihsel bir olaydan yola çıkarak ele aldığı bu konuya, içinde bulunduğu toplumsal ve tarihsel koşullar nedeniyle değişik zamanlarda, değişik yorumlar getirdiğini gördük. 1938/39 yılla rında Nazi döneminde Hitler' in bilim adamlarından yararlanmak istemesi ve o günün koşullarının etkisiyle yazdığı oyununda Brecht, 300 yıl önce yaşamış bir bilim adamının egemen güçler karşısındaki davranışını61 yorumlamıştır. Bu oyunda Galilei' yi araştırmalarını sürdürmek için her türlü aşağılanmaya sessizce kat lanan bir bilim adamı olarak görüyoruz, Brecht'in çıkış noktası bilim ve bilim adamının kendini bilime adamasıdır. Galilei çalışmalarını gizlice de olsa sürdürebilmek için Kilise 'yi kandıran ve böylece bilimin gelişmesine katkıda bulunan bir bilim adamı olarak görüyoruz. II. Dünya savaşında atom bombasının kullanıl ması ve bunun insanlık için doğurduğu korkunç sonuç lar Brecht'in oyunu yeniden ele almasına neden olur. Artık önemli olan sadece bilime hizmet etmek, onun insanlık yararına kullanılmasıdır. İkinci düzenleme de oyuna yeni bir yorum getirir Brecht. Galilei 'nin çalışmalarını ne amaçla kullanılacaklarını düşünme den egemen güçlere teslim etmesi büyük bir suçtur. Bilim alanındaki buluşların insanların yaşamını kolaylaştırması gerekirken bunun tam tersi amaçlarla kullanılır olması konuya yepyeni bir boyut getirmiş tir. Brecht savunulan doğruları insanların inandığı doğruyu savunması açısından değil, savunulan doğru nun topluma yararı açısından değerlendirir.62“Galilei”'nin tersine“Fizikçiler”'in konusunu tarihsel gerçekler değil kurmaca bir öykü oluşturur. Burada buluşlarının tüm dünyanın gidişini değiştire cek güçte olduğunu gören büyük bir bilim adamı, bilimin amacı insanlığa hizmet olmalıdır onu tehlikeye düşür mek değil görüşünden hareket ederek buluşlarını geri almaya karar verir. Bu amaçla deli rolü yaparak akılhastanesine kapattırır kendini. Kendini insanlık adına kurban eden bilim adamı burada buluşlarının eline geçmeyeceğini ummuştur. Ama yanılmıştır. Hasta nenin sahibi bu büyük bilim adamının çalışmalarını ele geçirmiştir. İnsanlığın geleceğini belirleyecek formüller yani güç yarı deli doktorun eline geçmiştir. Galilei de bilim adamının, buluşlarının gele ceğinden kendini s oyutlayamaya cağını, bilimin ve bilim adamının insanlığın çıkarlarını düşünmek zorun da olduğunu görmüştük. Brecht'in bilim adamı ve sanat çının toplumsal gelişmeler ve değişmeler üzerinde etkin olabileceğine inandığını görmüştük. Dürrenmatt ise bilim adamının tek başına bir şeyler yapabileceğine kuşku duymaktadır. Herkesi ilgi lendiren şeyleri tek kişinin çözümlemeye çalışmasının63 başarısızlığa uğramak zorunda olduğuna inanır. Dünyanın içinde bulunduğu kaotik durum ne bilim adamını ne de sanatçıyı sorumlu tutabilir. Bilim adamı veya sanatçı ancak insanlığı kendisini bekleyen tehlikeler konusunda sanatıyla veya kitle iletişim araçlarıyla uyarmakla yükümlü olabilir. !>. O. Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkeai

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. The imaging of women in Bertolt Brecht's 'the good person of Szechwan' Friedrich Durrenmatt's 'the physicists'

    Bertolt Brecht'in 'Sezuan'ìn iyi insanı' ve Friedrich Durrenmatt'in 'fizikçiler' oyunlarında kadın durumu

    MAHPERİ MERTOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    Sahne ve Görüntü SanatlarıYeditepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEVAT ÇAPAN

  2. Gesellschaftskritik in Friedrich Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame und in Haldun Taners Gözlerimi Kaparım Vazifemi Yaparım

    Friedrich Dürrenmatt'ın Yaşlı Hanım'ın Ziyareti' ve Haldun Taner'in Gözlerimi Kaparım Vazifemi Yaparım adlı eserlerinde toplumsal eleştiri

    YASEMİN MEĞEMİSOĞLU

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2019

    Alman Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SANİYE UYSAL ÜNALAN

  3. 20. yüzyıl Alman tiyatrosunda bilim adamının sorumluluğu sorunu

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET SIRAÇ İNAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLÜFER KURUYAZICI

  4. Brecht ve Adorno estetiklerinin karşılaştırılması üzerine bir inceleme

    A review on the comparison of Brecht and Adorno aesthetics

    YUSUF SARIKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    FelsefeKocaeli Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜR SİNAN ÖZBEK