Geri Dön

Akçaabat'ta alternatif konut edinme yöntemi ve olumlu olumsuz sonuçları

Alternative house owning methods seen in Akçaabat

  1. Tez No: 57742
  2. Yazar: MUSTAFA AKKOL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SALİHA AYDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Akçaabat, Alternatif Konut, Konut Gereksinimi V, Akçaabat, Alternative House, Housing Requirements VI
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 70

Özet

ÖZET Akçaabat'ta gelişmiş olan alternatif bir konut üretim (karkas konut) modeli üzerine yapılan bu çalışma giriş bölümüyle birlikte beş bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde, konut, konut gereksinimi kavramları yer almaktadır. Birinci bölümde, konut sorunu kavramıyla birlikte, alt bileşenleri olan finans, örgüt ve altyapı açısından incelenmesi ve çalışmanın amacı sunulmaktadır. İkinci bölümde, alternatif konut edinme yöntemi hakkında Türkiye'de ve diğer ülkelerde ne gibi örnekler olduğu ve Akçaabat'taki alternatif konut edinme yöntemi belirtilmektedir. Üçüncü bölümde, çalışma alanının tanıtımı için, Akçaabat'ın genel tanıtımı, Akçaabat nüfusunun gelişimi, Akçaabat'ta konut gereksinimi belirtilmektedir. Ayrıca çalışmanın yöntemi sunulmaktadır. Dördüncü bölümde, Akçaabat'ta kendi konutunu tamamla yönteminin olumlu- olumsuz yönleri belirtilmektedir.

Özet (Çeviri)

SUMMARY Alternative House Owning Method Seen in Akçaabat The thesis attempts to examine pros and corns of one of the acquiring way of housing, the concreate skelaton building, which is seen mainly in Akçaabat. The study, including introduction consist of five chapter. The concepts of housing and housing requirements take part briefly in the introduction section. Chapter one starts with an overview of the concept of housing problem and some of its compenents (e.i. finance, infrastructure, housing organizations etc.). It ends with the aim of the study. Chapter two is devoted to an examination of alternative house owning methods in Turkey and also in other countries. Also it covers the explanation of“the concreate skelaton building”as an alternative house owning method seen in Akçaabat. The survey area and surveying method is given in the third chapter. Akçaabat and its housing requirements is explained briefly also in this chapter. The findings of the field survey is discussed in the fourth, and summary results and suggestions is given in the final chapters.

Benzer Tezler

  1. Hasan Saka (1885-1960)

    Hasan Saka (1885-1960)

    FATİH ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    TarihSelçuk Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YAŞAR SEMİZ

  2. Dinî sosyalleşme (Akçaabat örneği)

    Religious socialization (The case of Akçaabat)

    ZAFER BULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN EYÜPOĞLU

  3. Orta öğretim öğrencilerinin kişilik özellikleri ile spora katılımları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Relationship between secondery school student's personality traits and investigation of their participation in sport

    SERDAR KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA BAŞ

  4. Sosyal bilgiler ders kitaplarında bulunan karikatürlerin hedef kavramların öğretilmesine ve öğrenci tutumuna etkisi

    The effect of the caricature in the books of social scientes on teaching target concepts and student attitude

    MEHMET ŞENTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN ŞAHİN

  5. Kimya öğretmenleri için kavramsal anlama ve kavram öğretimi amaçlı bir hizmet-içi eğitim kursu programı geliştirilmesi ve etkililiğinin araştırılması

    Development an inservice programme concerning conceptual understanding and concept teaching for chemistry teachers and investigation of its influence in practice

    SEHER TEKİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİPAŞA AYAS