Geri Dön

Bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutum ve bilgisayarca düşünme bakımından yeşil bilişim

Green computing in terms of attitude towards information and communication technologies, and computational thinking

  1. Tez No: 579828
  2. Yazar: MERVE BOZKURT ŞENBAŞ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK KILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Aksaray Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 151

Özet

Bu çalışmayla çalışanların bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım düzeyi, bilgisayarca düşünme ve yeşil bilişim algısı arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım düzeyinin yeşil bilişim algısına etkisinde bilgisayarca düşünmenin aracılık rolünü ortaya koymak ise bu çalışmanın diğer bir diğer amacını oluşturmaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2018 yılında Malatya Valiliğine bağlı müdürlüklerde görev yapan 432 çalışan oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplamak amacıyla bilgi ve iletişim teknolojileri, bilgisayarca düşünme ve yeşil bilişim ölçekleri kullanılmıştır. Verilerin analizinde korelasyon, regresyon analizi ve yapısal eşitlik modeli kullanılmıştır. Elde edilen bulgular doğrultusunda çalışanların bilgisayarca düşünme becerileri arttıkça yeşil bilişime yönelik algılarının arttığı sonucuna ulaşılmıştır. Çalışanlarının bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumlarının yeşil bilişim algılarına yönelik etkisinde bilgisayarca düşünme becerilerinin aracılık rolüne sahip olduğu görülmüştür. Demografik değişkenlere göre bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik tutumların, yeşil bilişim algılarının ve bilgisayarca düşünme becerilerinin farklılaştığı tespit edilmiştir. Literatürdeki boşluğu doldurmak açısından önemli katkılar sağladığı düşünülen bu çalışmayla ayrıca gelecek araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the relationship between the level of usage of information and communication technologies, computer thinking and green IT perception. Another aim is to reveal the mediating role of computer thinking in the impact of information and communication technologies on green information perception. Quantitative research methods were used in the study. The sample of the study consisted of 432 employees working in the directorate of Malatya Governorate in 2018. Information and communication technologies, computer thinking and green information scale were used to collect data. Correlation, regression analysis and structural equation model were used to analyze the quantitative data. As a result of these findings, it is concluded that the awareness of the harm to nature after conscious consumption and usage after the use of technological products increases. In addition, employees are directly willing to use information and communication technologies, to have information and internet usage on BIT, to produce alternative solutions related to problems indirectly, to follow developments, to use mathematical operations to solve problems and to present new ideas, to buy and use environmentally sensitive technological products. It is concluded that it is effective.

Benzer Tezler

  1. Sağlık işletmeleri için teletıp hizmet tasarımı: Bulanık kalite fonksiyon göçerimi uygulaması

    Teletıp service design for healthcare enterprises: Application of fuzzy quality function deployment

    MEVLÜT SERHAT ALTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sağlık Kurumları Yönetimiİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM GÜRAN YUMUŞAK

  2. Sosyal bilgiler öğretiminde yararlanılan sınıf içi tarihi roman kullanım tekniklerinin öğrencilerin tarih okuryazarlığı düzeylerine etkisi

    The effects of in-class historical novel reading techniques in social studies teaching on the level of students' historical literacy

    MURAT KEÇE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHRİ ATA

  3. İlköğretim 7.sınıf sosyal bilgiler dersinde yansıtıcı düşünme etkinliklerinin öğrencilerin tarihsel okuryazarlık başarılarına ve tutumlarına etkisi

    The effect of reflective thinking activities on students' historical literacy achievements and attitudes in 7th grade social studies course

    AYDIN ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYLA ARSEVEN

  4. Yapay zekâ uygulamaları ile kodlama eğitiminin algoritmik düşünme yeterlikleri ve derse yönelik tutumlara etkileri

    Effects of artificial intelligence applications and coding training on algorithmic thinking competencies and attitudes towards the course

    FATİH GÖREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Bilim ve TeknolojiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇETİN GÜLER

  5. Öğrencilerin fırst lego lig (FLL) turnuvalarına yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Study of students 'attitudes for first lego league (FLL) tournaments in terms of various variables

    BAHAR GÜREVİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZÜLFÜ GENÇ