Aslı Der'in çocuk kitaplarında değerler eğitimi ve eserlerin Türkçe öğretimine katkısı
Values education in Asli Der's children's books and the contribution of her works to Turkish language teaching
- Tez No: 593478
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİH GÜLERER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uşak Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 90
Özet
Çalışmamızın amacı 2007 yılında“Yılın En İyi Çocuk Romanı”seçilen Büyük Tuzak isimli eserin yazarı Aslı Der'e ait çocuk kitaplarını değerler eğitimi ve Türkçe öğretimine katkısı bakımından incelemektir. Çalışmamızın örneklemini Küçük Cadı Şeroks, Büyük Tuzak, Barış Odaları isimli eserler oluşturmaktadır. Çalışmamız doküman incelemesi yöntemi kullanılarak hazırlanmıştır. Belirlenen eserler değerler eğitimine yaptığı katkı bakımından Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı'nda yer alan“adalet, aile birliğine önem verme, bağımsızlık, barış, bilimsellik, çalışkanlık, dayanışma, duyarlılık, estetik, dürüstlük, özgürlük, eşitlik, sevgi, saygı, sorumluluk, tasarruf, vatanseverlik, yardımseverlik”değerlerine göre incelenmiştir. Çalışmada çocuk edebiyatı ile Türkçe öğretimi ilişkisi de gösterilmiştir. Türkçe öğretimine yaptığı katkı bakımından da eserlerde yer alan deyim ve atasözü, kalıp söz, yansıma söz ve ikilemeler çalışmada yer almıştır. Çalışma sonucunda, incelenen eserlerde 193 değer; 109 tane deyim, 31 tane yansıma söz, 86 tane ikileme ve 33 tane kalıp söz kullanıldığı görülmüştür. Eserlerde atasözü kullanılmamıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine children's books belonging to Aslı Der, the author of“Büyük Tuzak”which was selected as the Best Children's Novel of the Year in 2007, in terms of its contribution to values education and teaching Turkish. The sample of our study is composed of works such as“Küçük Cadı Şeroks, Büyük Tuzak, Barış Odaları”. Our study was prepared by using document analysis method. The selected works were examined in terms of their contribution to values education according to the values of“justice, caring for family unity, independence, peace, being scientific, diligence, solidarity, sensitivity, aesthetics, honesty, freedom, equality, love, respect, responsibility, saving, patriotism, philanthropy”in the Social Studies Course Curriculum of the Ministry of National Education. The relationship between children's literature and teaching Turkish is shown. In terms of his contribution to teaching Turkish, idioms and proverbs, slogans, reflection words and dilemmas were included in the study. As a result of the study, 193 values in the works examined; 109 idioms, 31 reflection words, 86 duplicates and 33 pattern words were used. Proverbs were not used in the works.
Benzer Tezler
- Aslı Der'in kitaplarının çocuk edebiyatının temel ögeleri açısından incelenmesi
Examination of Aslı Der's books in terms of the basic elements of children's literature
ZÜLAL DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaTürkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURAY KÜÇÜKLER KUŞCU
- Aslı Der'in eserlerinde çocuk ve aile ilişkisi
The relationship of child and family in Aslı Der's works
TUĞBA ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSiirt ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REZAN KARAKAŞ
- Ödül almış çocuk kitaplarının çocukların edebiyata ihtiyaçları bağlamında incelenmesi
Analysis of award-winning children's books in the context of children's needs for literature
MERYEM ÇETİNKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SALİM PİLAV
- Aslı Der'in yapıtlarının çocuk edebiyatının temel ilkeleri ve fantastik ögeler açısından incelenmesi
The examination of Aslı Der's works in terms of basic principles of children's literature and fantastic elements
MEHMET ALİ BAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL HASIRCI AKSOY
- Los Personajes y los temas en las novelas de unamuno
Başlık çevirisi yok
HALE GÖKNAR
Doktora
İspanyolca
1989
DilbilimAnkara Üniversitesiİspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUZAFFER ARIKAN