Geri Dön

İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesi (İÜMK) kullanıcılarının kitap yasaklamalarına ve sansüre karşı tutumları

Istanbul University Central Library (IUCL) users' attitudes towards book banning and censorship

  1. Tez No: 603427
  2. Yazar: AHMET DERNEK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET CANATAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Sosyoloji, Information and Records Management, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Düşünce özgürlüğü, Kitaplar, Kütüphane hizmetleri, Kütüphane kullanımı, Kütüphanecilik, Sansür, Yasaklar, Freedom of thought, Books, Library services, Library usage, Librarionship, Censorship, Prohibitions
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Düşünce özgürlüğü, temel hak ve özgürlüklerin başında gelmektedir. Nitekim düşünce özgürlüğü, kütüphane kurumunun da olmazsa olmazıdır. Kütüphaneler ancak düşünce özgürlüğünü koruyarak, geliştirerek işlevlerini yerine getirebilir ve hizmet verdiği toplumun gelişimine katkıda bulunabilirler. Bu tezin amacı, düşünce özgürlüğünü üniversite kütüphaneleri bağlamında ele almak, üniversite kütüphanelerinde düşünce özgürlüğü kısıtlamalarına değinmek, kütüphane kullanıcılarının kitap yasaklamalarına ve sansüre karşı tutumlarını ölçmek ve düşünce özgürlüğü bilinçlerini ortaya çıkarmaktır. Bu bağlamda, araştırmanın örneklemini oluşturan; bir derleme, üniversite ve araştırma kütüphanesi olan İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesi (İÜMK) kullanıcılarına yönelik bir anket uygulanmıştır. 680 kişinin katıldığı anket uygulaması verileri analiz edilmiş ve bulgular elde edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda ankette düşünce özgürlüğü, sansür ve zararlı yayınlar olmak üzere üç temel boyut ortaya çıkmıştır. Sonuç olarak, İÜMK kullanıcılarının ankette yer alan düşünce özgürlüğü, sansür ve zararlı yayınlar boyutlarına karşı tutumlarının; yaş, cinsiyet ve öğrenim durumuna göre farklılık göstermediği ortaya çıkmıştır. Ayrıca İÜMK kullanıcılarının düşünce özgürlüğü bilincine sahip olmalarına rağmen, birtakım değer yargılarına göre sınırlamaların gerekli olduğu yönünde tutum sergiledikleri anlaşılmıştır. Kullanıcıların zararlı yayın olarak gördükleri yayınların sansürlenmelerini, düşünce özgürlüğünü engelleyecek bir durum olarak değerlendirmedikleri tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Intellectual freedom is at the top of the fundamental rights and freedoms. Indeed, intellectual freedom is a have to for the library institution. Libraries can only perform their functions by protecting and improving the intellectual freedom and contribute to the development of the society in which they serve. The aim of this thesis is to examine intellectual freedom in the context of university libraries, to address the limitations of intellectual freedom in university libraries, to measure the attitudes of library users towards book prohibitions and censorship, and to reveal the intellectual freedom. In this context, a questionnaire was applied to the users of Istanbul University Central Library (IUCL), which is the sample of the research and is a deposit, university and research library. The survey data of 680 participants were analyzed and findings were obtained. The result of the analyzes, three basic dimensions were found in the survey: intellectual freedom, censorship and harmful publications. Consequently, it has been observed that the attitudes of IUCL users towards the dimensions of intellectual freedom, censorship and harmful publications in the survey not differ according to age, gender and educational status. In addition, although IUCL users have a sense of intellectual freedom, it understood that they have a position that limitations are necessary, according to a number of value judgements. At the end of the surveys conducted, it was determined that censorship of publications which seems harmful by the participants was not seen as a situation to prevent intellectual freedom.

Benzer Tezler

  1. İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesi'nin yararlandırma hizmetlerinde bağlı birimlerle ilişkileri

    Cooperation on teader services between the İstanbul University Library and branches

    AYLA TÜFEKÇİBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    İstanbul Üniversitesi

    Kütüphanecilik Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Atatürk Dönemi`nde İstanbul Üniversitesi Merkez Kütüphanesi: (1924-1938)

    Başlık çevirisi yok

    SELÇUK SÜZMETAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İstanbul Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Kütüphane yapılarında ergonomik özelliklerin iş sağlığı ve güvenliğine etkisi: Adıyaman Üniversitesi Merkez kütüphanesi örneği

    The effect of ergonomics of the library buildings on the occupational health and safety: Adiyaman University central library case

    MUSTAFA KARAKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İstanbul Rumeli Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. İstanbul Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerinin Kuhlthau Modeli'ne göre bilgi arama davranışları: Etnografik bir inceleme

    Istanbul University Information Management Department students' information seeking behavior according to the Kuhlthau Model: An ethnographic study

    YUSUF İLHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    İstanbul Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...