Training a bridge bidding agent using minimal feature engineering and deep reinforcement learning
Minimal öznitelik mühendisliği ve derin pekiştirmeli öğrenme kullanarak briç deklarasyon oyuncusu eğitimi
- Tez No: 667695
- Danışmanlar: PROF. DR. DENİZ YURET
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Derin öğrenme, Makine öğrenmesi, Deep learning, Machine learning
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Koç Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kontrakt briç, veya sadece briç, her biri iki oyuncudan oluşan iki ortaklığının birbiriyle rekabet ettiği kusurlu bilgili bir kart oyunudur. Oyun iki aşamadan oluşur: deklarasyon ve kart oyunu. Bilgisayar oyuncuları yirmi yıl önce oyun aşamasında insan seviyesinde performanslara ulaşmış olsalar da, deklarasyon aşaması hala zorlayıcı bir problem. Bu aşamada oyuncular, bir açık arttırmaya katılırken yalnızca kendi kartlarının bilgisine sahipler. Burada iyi performans göstermek, oyuncuların aksiyonları ile nasıl iletişim kuracaklarını belirleyip ortak bir kontrakta karar verebilmeyi gerektirir. Bu iletişim tekliflerin sürekli artma zorunluluğu ile limitli olup, rakip ortaklık da kendi teklifleri ile iletişimin arasına karışabilmektedirler. Bu tezde, minimum öznitelik mühendisliğine sahip birkaç yeni mimari ile deney yapıyoruz ve bunları uzman düzeyindeki insan oyunlarından oluşan bir veri kümesi ile gözetimli eğitim kullanarak değerlendiriyoruz. Bundan sonra, elde edilen modeli gerçek oyun oynanışları ile iyileştirmek için farklı derin pekiştirmeli öğrenme biçimlerini inceliyoruz. Son olarak, rakipli briç oyuncuları için rekabet etmek için ayrı bir oyuncu gerektirmeyen bir değerlendirme ölçütü öneriyoruz.
Özet (Çeviri)
The game of contract bridge, or just bridge, is a four-player imperfect information card game where two partnerships of two players compete against each other. It has two main phases: bidding and play. While the computer players have approached human-level performance two decades ago in the playing phase, bidding is still a very challenging problem. This makes bridge one of the last popular games where computers still lag behind the expert human-level performance. During bidding, players only know their own cards while participating in a public auction. Performing well in this phase requires the players to figure out how to communicate with their partners using the limited vocabulary of bids to decide on a joint contract. This communication is restricted by the strict ordering of legal bids and can be negatively interfered by bids made by the opponent partnership. In this thesis, we experiment with several novel architectures with minimal feature engineering and evaluate them by using supervised training over a data set of expert-level human games. After that, we further study different forms of deep reinforcement learning to refine the resulting model by simulated gameplay. Lastly, we propose an oracle evaluation metric that can measure the quality of any bidding sequence with respect to the game-theoretical optimum.
Benzer Tezler
- Gazi Eğitim Fakültesi 1984-1985 öğretim yılı Beden Eğitimi ve Spor Bölümü seçme sınavı I. aşamada uygulanan testlerin kazananlar ve kazanamayanlar açısından karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
LATİF AYDOS
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EYYUP GÜNAY İSBİR
- İbrahim Hakkı Erzurumi'nin Tertib-i ulum isimli eserindeki eğitimle ilgili görüşleri
Başlık çevirisi yok
ÖMER ÖZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİS AYHAN
- İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme
An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu
ABDULLAH DİKİCİ
Doktora
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUAT ANAR
- Cumhuriyet dönemi Türk eğitim sisteminde teftiş
Başlık çevirisi yok
RAŞİT GÖKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÜLKER AKKUTAY
- Ankara kız meslek liseleri öğretmenlerinin motivasyonu üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
SOLMAZ ERTÜRK