Geri Dön

Varyans analizi uygulamalarında çoklu karşılaştırma teknikleri

Multiple comparison technics in variance analysis experiments

  1. Tez No: 710459
  2. Yazar: İLTER HELVACI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EMİNE ARZU KANIK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Biyoistatistik, Biostatistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Biyoistatistik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 73

Özet

Bu çalışmada varyans analizi dengeli (balanced) dengeli olmayan varyans analizi, varyans analizinden sonra uygulanan çeşitli çoklu karşılaştırma metotları incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this statistical research, the analysis of variance, balanced and unbalanced ANOVA and the multiple comparison methods processed after ANOVA has been researched

Benzer Tezler

  1. İlköğretim okulu yöneticilerinin değişime karşı direnci azaltma yöntemlerini uygulama düzeylerine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri

    The opinions of directors and teachers relationg to the primary scholl directors' practice levels of resistance lessening methods towards change

    SÜLEYMAN GÖKSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. ESERGÜL BALCI BUCAK

  2. Çoklu istatistiksel karşılaştırmalarda ki-kare tekniği ve varyans analizi (ÖSS ve ÖYS puanları üzerine bir uygulama)

    The Technique of the chi-square and analysis of variance in multiple ststistical comparasion (A study of the results of student entrance exam)

    HATİCE KARAVİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    İstatistikCumhuriyet Üniversitesi

    DOÇ.DR. MAHMUT KARTAL

  3. Okul öncesi öğretmenlerinin tükenmişlik düzeyleri ile algıladıkları yönetici liderlik uygulamalarının incelenmesi

    Review of preschool teachers' burnout levels and their perceived executive leadership practices

    IŞIN KARAHAN KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİNÇ ÖLÇER

  4. A comparison of sustained silent reading (SSR) and reading while listening(RWL) techniques in EFL reading comprehension: A study with 8th grade Turkish students

    Yabancı dil olarak İngilizce okuma anlamada sessiz okuma ve okurken dinleme tekniklerinin karşılaştırılması: 8.sınıf Türk öğrencileriyle bir çalışma

    SEBLA NAZLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAnadolu Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜL DURMUŞOĞLU KÖSE

  5. Akademik ertelemenin bazı psiko-sosyal değişkenlere göre açıklanması ve gerçeklik terapisine dayalı akademik erteleme ile başa çıkma eğitim programının etkiliğinin sınanması

    Explaining academic procrastination in terms of some psycho-social variables and testing the effectiveness of the training program based on reality therapy for coping with academic procrastination

    ÇİĞDEM BERBER ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ODACI