Kadın yöneticilere ilişkin tutum ve karanlık üçlü kişilik özellikleri ile liderlik tarzları arasındaki ilişki
A relationship between an attitude towords women managers and dark triad and leadership styles
- Tez No: 713770
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ÖZTÜRK AKCAOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 164
Özet
Bilgi çağının başlaması ile birlikte bireyden beklenen daha karmaşık süreçlerin üstesinden gelmesi olmuştur. Bireylerden beklenen bu karmaşık süreçleri yönetebilme becerisi günlük hayat yanında iş hayatında da birtakım değişikliklerin oluşmasına neden olmuştur. Yeniden tanımlanan iş kavramı ve çalışan profili sayesinde kadının da iş hayatındaki konumu ve önemi değişmeye başlamıştır. Ancak kadınların lehine olan bu değişimlerin istenilen seviyelere ulaşmadığı görülmektedir. Kadının, istedikleri meslek alanında ve konumda yeteri kadar temsil edilmemesinin altında yatan toplumsal, sosyal ve ekonomik pek çok sebep araştırmacılar tarafından araştırılmaya başlanmıştır. Bu çalışma ise kadın yöneticilere ilişkin tutum ve karanlık üçlü kişilik özellikleri ve liderlik tarzları arasındaki ilişkiyi ortaya koymak için yapılmıştır. Yapılan çalışmaya Türkiye genelindeki okullardan 335 öğretmen ve yönetici gönüllülük esasıyla katılmıştır. Katılımcılardan veri toplamak amacıyla kişisel bilgi formu, kadın yöneticilere ilişkin tutum ölçeği, karanlık üçlü ölçeği ve liderlik tarzları ölçeği olmak üzere dört adet anket, e-posta yoluyla katılımcılara ulaştırılmıştır. Verilere SPSS 20 paket programı ve JASP kullanılarak analiz edilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda, kadın yöneticilere ilişkin tutum ile cinsiyet, yaş, öğrenim durumu ve yöneticilerinin cinsiyeti değişkenleri arasında anlamlı farklar bulunurken, medeni durum değişkeninde farklılaşma bulunmamıştır. Karanlık üçlü ile yöneticilik deneyimi ve liderlik eğitimi olanlar lehine anlamlı farklar ortaya çıkarken; cinsiyet, yaş, medeni durum ve mesleki kıdem değişkenlerinde farklılıklar görülmemiştir. Liderlik tarzları ile okuldaki görev, okulun öğretim düzeyi, yöneticilik deneyimi, branş ve yöneticinin cinsiyeti arasında anlamlı farklar elde edilirken; cinsiyet ve liderlik eğitimi ile arasında farklılaşmaya rastlanmamıştır. Ölçekler arasındaki ilişkinin incelenmesi için yapılan korelasyon çalışmalarında kadın yöneticilere ilişkin tutum ve karanlık üçlü ve liderlik tarzları arasında ilişki bulunmuştur. Ancak Karanlık üçlü ve liderlik arasında bir ilişki elde edilmemiştir. Elde edilen sonuçlara göre kadın yöneticilere yönelik tutum–karanlık üçlü ve kadın yöneticilere yönelik tutum–liderlik tarzları ile ilgili farklı değişkenlerle yeni araştırmalar yapılarak alanyazına katkı sağlaması umulmaktadır.
Özet (Çeviri)
The ability to manage complex processes expected from individuals has led to some changes in business life as well as in daily life in the 21st century. Thanks to the redefined business concept and employee profile, the position and importance of women in business life has also begun to change. However, it is seen that the changes in favour of women have not reached the desired levels. Many social and economic reasons underlying the underrepresentation of women in the profession and position have begun to be investigated by the researchers. This study was conducted to reveal the relationship between attitudes towards female managers and the dark triad and their leadership styles. 335 teachers and administrators across Turkey participated in the study on a voluntary basis. In order to collect data from the participants, four questionnaires were used, namely the personal information form, the Attitude Towards Women Managers, the Dark Triad Scale and the Leadership Styles Scale. The scales were sent to the participants via e-mail. Data were analysed using SPSS 20 package program and JASP. As a result of this study, there were significant differences between the attitudes towards women managers and gender, age, educational status and administrators' gender variables, while no significant difference was found in marital status variable. Furthermore, there were significant differences in favour of the dark triad and those with managerial experience and leadership training; on the other hand, no significant differences were observed in gender, age, marital status and professional seniority variables. While significant differences were obtained between leadership styles and the task at school, the teaching level of the school, administrative experience and administrators' gender variables; no significant difference was found between gender and leadership training. The results of the correlation studies conducted to examine the relationship between the scales revealed that there was a relationship between the attitudes towards female managers and the dark triad and leadership styles. However, no relationship was found between the Dark Triad and the leadership styles. According to the results obtained, it is hoped that new studies will contribute to the literature by conducting new research on different variables related to the attitudes towards women managers, dark triad and leadership styles.
Benzer Tezler
- İlkokul ve ortaokullarda görev yapan öğretmen ve yöneticilerin kadınların yöneticilik talepleri ile kadın yöneticilere ilişkin tutumların değerlendirilmesi
The evaluation of primary and secondary school teachersand administrators attitudes towards female administrators and administration demands of females
RASİME ERDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZAFER KİRAZ
- Toplumsal kültürel yapının kadın liderlik olgusu ve algısı üzerine etkileri
Effects of the social cultural structure on the phenomenon andperception of female leader
GİZEM ERGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SosyolojiKırıkkale ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAKAN ARIKAN
- Kadın yöneticilere yönelik tutumlar ve düşünme stilleri arasındaki ilişki
The relationship between thinking styles and attitude towards women administer
BÜNYAMİN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM YEŞİM ÖZBEK
- Sınıf öğretmenlerinin yapılandırmacı eğitim modeline ilişkin tutum ve nitelik düzeylerinin incelenmesi
Examining the attitude and qualification levels of classroom teachers towards the constructivist education model
MUTLUHAN TANIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesiİlköğretim Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. METİN ELKATMIŞ
- Kadınların eğitim yöneticisi olmalarına ilişkin eğitim yöneticilerinin görüşlerinin toplumsal cinsiyet bağlamında değerlendirilmesi
Evaluation of the views of education managers about women becoming education managers in the context of gender
MELTEM GÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZAFER KİRAZ
DOÇ. DR. ARSLAN BAYRAM