Общефактическое значение НСВ и семантические классы глагола (глаголы передачи и обработки информации)
Bitmemiş fiillerin genel gerçek anlamı ve fiillerin semantik sınıflandırılması (bilgiyi aktaran ve işleyen fiiller)
- Tez No: 716361
- Danışmanlar: DOÇ. DR. OLGA KONSTANTİNOVNA GREKOVA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Rusça
- Üniversite: M. V. Lomonosov Moscow State University
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 68
Özet
“Bitmemiş Fiillerin Genel Gerçek Anlamı ve Fiillerin Semantik Sınıflandırılması (Bilgiyi Aktaran ve İşleyen Fiiller)”konulu Yüksek Lisans Tezi; teorik ve pratik konularda güncel nitelikte olan, sözlü ve yazılı konuşmadaki tipik durumlarda bitmemişlik görünüşünün genel gerçek anlamının ifadesinde yüklem fiilinin dilbilgisel ve sözcüksel semantikleri arasındaki ilişkiyi kapsamaktadır. Konu seçiminin güncel olması hususu, önceki çalışmalarda bilgiyi aktaran ve işleyen fiillerin konuşma fiillerinin bütünlüğünün parçası olarak incelenmiş olmasına dayanmaktadır. Buna bağlı olarak işbu çalışmada aşağıdaki hedefler belirtilmiştir: 1)Bilgiyi aktaran ve işleyen fiillerin kapsamlı listesini oluşturmak ve söz konusu fiillerin genel gerçek anlam aktarımlarının semantik-sözdizimsel özelliklerini karakterize etmek. 2)Fiillerin farklı zamansal kiplerinin kullanılması sırasında genel gerçek anlam aktarımlarının gerçekleştirilmesini incelemek. 3)Bitmemiş fiillerin zamansal kiplerinin rekabet olasılığı/imkansızlığı şartlarını incelemek. Tez çalışması giriş bölümünden, beş bölümden, sonuç bölümünden ve özgeçmişten ibarettir. İlk bölümde Rus dilinde fiil türü kategorisine ilişkin çalışmaların tarihi ve tür kategorisinin incelemesinde modern yaklaşımlar incelenmektedir. İkinci bölümde, Rus ve Türk dillerinin global resimlerinin görünüşsel fragmanının karşılaştırılması sunulmuştur. Üçüncü bölümde konuşmada genel gerçek anlamın gerçekleştirilmesinde ana tipik durumların incelenmesine yönelik çalışma sunulmuştur. Dördüncü bölüm, öncellikle yabancılara verilen Rus dili eğitimi için güncel olan semantik fiillerin sınıflarını kapsamaktadır. Beşinci bölüm, bilgiyi aktaran ve işleyen fiillerin sınıfının semantik özelliklerini ve fiilin sözcüksel ve dilbilgisel anlamı olarak genel gerçek anlamının etkileşimini göstermektedir. Sonuç bölümünde, özetler, sonuçlar ve çalışmayı geliştirme perspektifleri sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
Магистерская диссертация «Общефактическое значение НСВ и семантические классы глагола (глаголы передачи и обработки информации)» посвящена актуальной в теоретическом и практическом аспектах теме взаимосвязи грамматической и лексической семантики глагола-предиката при выражении общефактического значения несовершенного вида в типовых ситуациях его реализации в устной и письменной речи. Актуальность выбора темы подтверждается тем, что в предыдущих исследованиях глаголы передачи и обработки информации рассматривались в составе единого корпуса глаголов речи.В связи с этим в работе поставлены следующие задачи: 1) составить полный перечень глаголов передачи и обработки информации и охарактеризовать семантико-синтаксические особенности передачи ими общефактического значения; 2) исследовать реализацию общефактического значения при употреблении различных временных форм глагола; 3) исследовать условия возможности/невозможности конкуренции временных форм НСВ. Диссертация состоит из введения, пяти глав, заключения и библиографии. В первой главе рассматриваются история изучения категории вида русского глагола и современные подходы к исследованию категории вида. Во второй главе сопоставлен аспектуальный фрагмент русской и турецкой языковых картин мира. Третья глава посвящена изучению основных типовых ситуаций реализации в речи общефактического значения. Четвертая глава посвящена семантическим глагольным классам, которые являются актуальными в первую очередь для преподавания РКИ. В пятой главе описываются семантические особенности класса глаголов передачи и обработки информации и взаимодействие общефактического значения как грамматического с лексическим значением глагола. В заключении подведены итоги, сделаны выводы и намечены перспективы развития исследования.