Almanların İslam diniyle ilgili tutum ve davranışlarında etkili olan psiko-sosyal faktörler
The Psycho-social factors have been in fluencing the attitude and behavior of German people a toward Islamic religion
- Tez No: 72077
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜSEYİN PEKER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Din, Sosyoloji, Religion, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 315
Özet
ÖZET Bu araştırmada, Almanların İslam diniyle ilgili tutum ve davranışları ve bu davranışların takınılmasına etki edebileceği düşünülen psiko-sosyal faktörler, bazı değişkenler açısından karşılaştırmalar yapılarak incelenmiştir. Araştırmada, Almanların İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışları ve bu tutum ve davranışlara etki eden psiko-sosyal faktörlerle ilgili anket hazırlanmış, 4'ü açık uçlu olmak üzere 51 soru sorulmuş, bunlardan 5 tanesi bağım sız değişken olarak seçilmiştir. Araştırmanın kapsamını, Hessen eyaletinde (Başşehri.vViesbaden, büyük şehri ise Frankfurt) oturan veya çalışan Almanlardan seçkisiz örnekleme yoluyla seçilen 510 Alman denek oluşturmaktadır. Araştırmada öncelikle cinsiyet, yaş durumları, tahsil durumları, meslek durumları, medeni halleri, gelir durumları, dinlerine bağlılık durumları, İslam Diniyle ilgili bilgi durumları, Ailelerinin etki durumları, müslümanların etki durumları, basın ve yayanın etki durumları, İslam ülkelerine yapılan seyehatlerin etki durumu, eğitim ve öğretimin etki durumu, İslam Dininin emir ve yasakların etki durumları, Ahiret inancının etki durumu, camilerin etki durumları, Almanya'da yürütülen din hizmetlerinin etki durumu, İslam Dininin diğer dinlerde olan ilişki durumu, yakınlarından birinin müslüman olmasına tepki durumları, Müslüman bilim adamlarıyle batılı bilim adamlarını kıyaslama durumları, Kuran-ı Kerim'i dinlerken sahip olunan duygu durumları, müslüman ülkelerin geri kalmışlığı ile İslam Dini arasında münasebet kurma durumları, Müslüman ülkelerin İslam Dinine etki durumları, müslüman biriyle evlenmeyi isteyip istememe durumları, müslümanların aile yaşantılarından hoşlanıp hoşlanmama durumları, müslüman biriyle aynı apartmanda2&) orurmayı isteyip istememe durumları, müslüman gençlerin gelecekte Alman ya için yararlı veya zararlı olup olmayacağını tahmin durumları, İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlarına etki eden ve yaşadıkları her hangi bir olayın etki durumu, İslam dininin en çok beğenilen esasları ve İslam Dininin en fazla yadırganılan esasları ele alınmış ve bunlardan İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlara etki edebileceği düşünülen psiko-sosyal faktörler 5 değişkene göre karşılaştırmalar yapılarak incelenmiştir. Anketlerde elde edilen veriler bilgisayarda“ spss win”programında istatiksel değerlendirilmesi yapılarak elde edilen sonuçlar ayrı ayrı tablolar halinde gösterilmiştir. Böylece elde edilen bilgiler, bulgular bölümünde 48 tabloda, karşılaştırma ve yorum bölümünde 61 tabloda gösterilmiştir. Tablolarda“0/)”ve“f”gösterilerek araştırmacı tarafından önemli görülen sonuçlar her tablonun altında yorumlanmıştır. Alan araştırmasında elde edilen veriler tek boyutlu düz çizelgeler ve çok boyutlu çapraz çizelgeler halinde gösterilmiştir. Anket formlarındaki veriler direk bilgisayara girilmiş ve istatitik programında istatiksel sonuçlar ve çeşitli bağımsız değişkenlere göre Almanların İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışları ve bu tutum ve davranışların takınılmasına sebeb olabilecek psiko-sosyal faktörler çapraz ilişki çizelgeleri halinde düzenlenmiştir. Söz konuzu çizelgelerin elde edilmesinden sonra istatiksel işlemler için“ki-kare”değerlendirmesi tercih edilmiş, gerekli hesaplamalar yapılmıştır. Böylece bağımsız değişkenlerle bağımlı değişkenler arasında anlamlı bir ilişkinin bulunup bulunmadığı test edilerek varsayımlara cevap aranmıştır. Elde edilen sonuçlar“bulgular”ve“yorum”bölümünde dört başlık al tında sunulmuştur. İlk olarak anket uygulanan kişilerle ilgili genel bilgiler, ikinci olarak deneklerin kendi dinlerine bağlılık durumları, üçüncü olarak an kete katılan deneklerin İslam Diniyle ilgili bilgi durumları, İslam Diniyle ilgili?&1 kurumlara yaklaşımları, dördüncü olarak deneklerin İslam diniyle ilgili tutum ve davranışlarına etkili olabileceği tahmin edilen psiko-sosyal faktörler hangi oranlarda olduğu frekansları ve yüzdeleri bulunarak tablolar halinde gösterilmiştir. Psiko-sosyal faktör olarak kabul edilen anket soruları beş bağımsız değişkene göre karşılaştırılarak yorumları yapılmıştır. Bu araştırmada elde edilen bulgular maddeler halinde aşağıda özetlenmiştir. 1. Araştırmaya katılan deneklerin Hıristiyanlığa bağlı oldukları ifade ettikleri halde kiliseye devam edenlerin oranlarının oldukça düşük olduğu görülmüştür. 2. İslam dinini duyduklarını ifade etmelerine rağmen içeriğinden fazla bilgi sahibi olmadıkları anlaşılmıştır. 3. Almanya'da kurulan cami ve derneklerin Almanların İslam Dinine karşı ilgisini artırdığı ve bu camileri ziyaret etmek istedikleri, camiilerde görev yapan din görevlilerine ve cami camaatlarine ilgi duydukları ve onlara güvendikleri ortaya çıkmıştır. 4. Almanların büyük bir çoğunluğu camilerde huzur bulduklarını ve kendi oturdukları yerlerin yakınlarında camiler yapılmasına karşı olmadıkları ve hatta bu gibi müesseselerin teşekkülü buralarda yaşayan müslümanların tabii hakları olduğunu ifade ettikleri görülmüştür. 5. Almanlar, yakınlarından birisinin müslüman olmasını hoş karşıla yamayacaklarını bu durumun kendilerine garip geleceğini ifade etmektedirler. 6. Almanların büyük bir kesimi İslam Diniyle ilgili litaratür okuma- maktadırlar. Durumun sadece İslami litaratürde değil Hıristiyanlık ve kilise litaratürü açısından da aynı olduğu görülmektedir.2ft 7. Deneklerin büyük bir çoğunluğunun televizyon programlarına ilgi duydukları ve bu programlardan İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışların takınılmasında etkilendikleri anlaşılmaktadır. 8. Deneklerin yüksek bir oranı Kuran-ı Kerimin içeriğine merak etmekte ve bu nedenle bir Kuran mealine sahip olmayı istemektedirler. 9. Deneklerin önemli bir kesimi Müslüman ülkelerin geri kalmışlığı ile İslam Dini arasında bir ilişkinin olmadığını söylemelerine rağmen, insanın temel hak ve hürriyetlerinden olan düşünce ve fikir hürriyetine İslam Dininin kısıtlama getirdiğini belirtmektedirler. 10. Deneklerin önemli bir kesimi İslam Dinindeki emir ve yasakların insan üzerinde yararlı etkileri olduğunu ve müslümanların düzenli ve disiplinli hayatlarının toplum için yararlı olduğunu belirttikleri görülmektedir. 11. Almanlar müslüman ülkelerde uygulanan bazı olumsuz durumları İslam dinine maletmektedirler. Özellikle kadın hakları, fundamantalist davranışlar, geleneksel yaşantılar, politik mülahazalardan dolayı İslam di nine karşı ön yargılı düşüncele sahiptirler. 12. Almanlar ailelerinden ve okullardan İslam Diniyle ilgili çok fazla bir şey öğrenememekteler. 13. Hrıistiyanlığın ve kiliselerin denekler üzerinde İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlarına etki açısından fazla bir tesiri olmadığı ortaya çıkmaktadır. 14. Araştırma örneklemine katılan Almanlar, Müslümanların davranışlarının kendi kanaatlerini fazla etkilemediğini belirtmektedirler. 15. Üniversite mezunlarının İslam Diniyle ilgili bilgilere daha fazla sahip oldukları, İslam Diniyle ilgili litaratürleri okumada diğer tahsil sevi yelerinde olanlardan daha yüksek bir oranı teşkil ettikleri anlaşılmaktadır.2&) orurmayı isteyip istememe durumları, müslüman gençlerin gelecekte Alman ya için yararlı veya zararlı olup olmayacağını tahmin durumları, İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlarına etki eden ve yaşadıkları her hangi bir olayın etki durumu, İslam dininin en çok beğenilen esasları ve İslam Dininin en fazla yadırganılan esasları ele alınmış ve bunlardan İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlara etki edebileceği düşünülen psiko-sosyal faktörler 5 değişkene göre karşılaştırmalar yapılarak incelenmiştir. Anketlerde elde edilen veriler bilgisayarda“ spss win”programında istatiksel değerlendirilmesi yapılarak elde edilen sonuçlar ayrı ayrı tablolar halinde gösterilmiştir. Böylece elde edilen bilgiler, bulgular bölümünde 48 tabloda, karşılaştırma ve yorum bölümünde 61 tabloda gösterilmiştir. Tablolarda“0/)”ve“f”gösterilerek araştırmacı tarafından önemli görülen sonuçlar her tablonun altında yorumlanmıştır. Alan araştırmasında elde edilen veriler tek boyutlu düz çizelgeler ve çok boyutlu çapraz çizelgeler halinde gösterilmiştir. Anket formlarındaki veriler direk bilgisayara girilmiş ve istatitik programında istatiksel sonuçlar ve çeşitli bağımsız değişkenlere göre Almanların İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışları ve bu tutum ve davranışların takınılmasına sebeb olabilecek psiko-sosyal faktörler çapraz ilişki çizelgeleri halinde düzenlenmiştir. Söz konuzu çizelgelerin elde edilmesinden sonra istatiksel işlemler için“ki-kare”değerlendirmesi tercih edilmiş, gerekli hesaplamalar yapılmıştır. Böylece bağımsız değişkenlerle bağımlı değişkenler arasında anlamlı bir ilişkinin bulunup bulunmadığı test edilerek varsayımlara cevap aranmıştır. Elde edilen sonuçlar“bulgular”ve“yorum”bölümünde dört başlık al tında sunulmuştur. İlk olarak anket uygulanan kişilerle ilgili genel bilgiler, ikinci olarak deneklerin kendi dinlerine bağlılık durumları, üçüncü olarak an kete katılan deneklerin İslam Diniyle ilgili bilgi durumları, İslam Diniyle ilgili2ft 7. Deneklerin büyük bir çoğunluğunun televizyon programlarına ilgi duydukları ve bu programlardan İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışların takınılmasında etkilendikleri anlaşılmaktadır. 8. Deneklerin yüksek bir oranı Kuran-ı Kerimin içeriğine merak etmekte ve bu nedenle bir Kuran mealine sahip olmayı istemektedirler. 9. Deneklerin önemli bir kesimi Müslüman ülkelerin geri kalmışlığı ile İslam Dini arasında bir ilişkinin olmadığını söylemelerine rağmen, insanın temel hak ve hürriyetlerinden olan düşünce ve fikir hürriyetine İslam Dininin kısıtlama getirdiğini belirtmektedirler. 10. Deneklerin önemli bir kesimi İslam Dinindeki emir ve yasakların insan üzerinde yararlı etkileri olduğunu ve müslümanların düzenli ve disiplinli hayatlarının toplum için yararlı olduğunu belirttikleri görülmektedir. 11. Almanlar müslüman ülkelerde uygulanan bazı olumsuz durumları İslam dinine maletmektedirler. Özellikle kadın hakları, fundamantalist davranışlar, geleneksel yaşantılar, politik mülahazalardan dolayı İslam di nine karşı ön yargılı düşüncele sahiptirler. 12. Almanlar ailelerinden ve okullardan İslam Diniyle ilgili çok fazla bir şey öğrenememekteler. 13. Hrıistiyanlığın ve kiliselerin denekler üzerinde İslam Diniyle ilgili tutum ve davranışlarına etki açısından fazla bir tesiri olmadığı ortaya çıkmaktadır. 14. Araştırma örneklemine katılan Almanlar, Müslümanların davranışlarının kendi kanaatlerini fazla etkilemediğini belirtmektedirler. 15. Üniversite mezunlarının İslam Diniyle ilgili bilgilere daha fazla sahip oldukları, İslam Diniyle ilgili litaratürleri okumada diğer tahsil sevi yelerinde olanlardan daha yüksek bir oranı teşkil ettikleri anlaşılmaktadır.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Türk âşık edebiyatı açıklamalı sözlüğü
Annotated glossary of Turkish literature lovers
FATMA KAÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Dilbilimİstanbul Aydın ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAMİL VELİ VELİ
- Twenty-first century flamenco: Experiencing tradition and transmission
Yirmibirinci yüzyılda flamenko: Gelenek ve aktarımı deneyimlemek
ROBIN GEORGE FOGGO
Doktora
İngilizce
2021
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE ŞİRİN ÖZGÜN TANIR
- Türkiye'deki konut projeleri için BIM tabanlı otomatik bina yönetmelik uygunluk kontrol modeli: BIMTRAC3
A BIM based automated code compliance checking model for residential projects in Turkey: BIMTRAC3
MURAT AYDIN