Grit, academic inputs and academic achievements
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 721961
- Danışmanlar: PROF. ADELİNE DELAVANDE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: İngilizce
- Üniversite: University of Essex
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 33
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
In this paper, using new data from university students, I study the determinants of academic inputs and educational outcome with a focus on a non-cognitive skill, grit, trait-level perseverance and passion for long-term goals, (Duckworth et al. 2007) and socioeconomic status. I find that grit has significant effect on important academic inputs such as attendance, hours of study, percentage of study hours spent on testing oneself and cramming. My results suggest that grit has an indirect effect on the academic success through attendance and cramming.
Benzer Tezler
- Akademik mükemmeliyetçilik ve ebeveyn tutumu ile okul tükenmişliği arasındaki ilişkide azim, akademik öz-yeterlik ve yılmazlığın çoklu aracılığı: Boylamsal bir çalışma
Multiple mediation of grit, academic self-efficacy and resilience in the relationship between academic perfectionism and parental attitudes and school burnout: A longiutudinal study
SERKAN CENGİZ
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADEM PEKER
- Lise öğrencilerinin akademik azim, olumlu gelecek beklentileri ve akademik erteleme davranışlarının incelenmesi
Examination of high school students' academic grit, positive future expectations and academic procrastination behaviors
EMRAH IŞIKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiHasan Kalyoncu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RAMİN ALİYEV
- Ortaokul öğrencilerinin akademik azimleri ile benlik saygısı ve denetim odağı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between secondary school students' academic grit with self-esteem and locus of control
BÜŞRA ACAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL ÇIRAK
- Lise öğrencilerinde okul bağlılığının yordayıcıları olarak ebeveyn özerklik desteği ve akademik azim
Parental autonomy support and academic grit as predictors of school engagement in high school students
NIGAR ASLANOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN YALÇIN
- Ortaokul öğrencilerinde akademik öz-kontrol ve azmin algılanan anne-baba ve öğretmen akademik katılımı açısından incelenmesi
Investigation of academic self-control and grit in secondary school students in terms of perceived parent and teacher academic participation
HATİCE KOLAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEYNEP ŞİMŞİR GÖKALP