Geri Dön

COVID-19 pandemi sürecinde yaşlıya bakım veren bireylerde bakım yükü ile yaşam doyumu ilişkisi

The relationship between care burden and life satisfaction in individuals caring for the elderly during the COVID-19 pandemic process

  1. Tez No: 736192
  2. Yazar: ÖZLEM KEZER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERPİL SU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Bu çalışma Covid-19 pandemi sürecinde yaşlıya bakım veren bireylerde bakım yükü ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi incelemek amacı ile yapıldı. Tanımlayıcı tipteki çalışma Konya ili Karatay ilçesine bağlı 42 Nolu Kalenderhane Aile Sağlığı Merkezi (ASM)'nde 19 Temmuz - 07 Ekim 2021 tarihleri arasında gerçekleştirildi. Aile Sağlığı Merkezi'nden sağlık hizmeti alan yaşlıya bakım veren bireyler çalışmanın evrenini oluşturdu. Örneklemini ise 65 yaş ve üzeri bireye primer bakım veren 299 birey oluşturdu.Araştırmanın verileri Tanıtıcı Özellikler Formu, Bakım Verme Yükü Ölçeği, Yaşam Doyumu Ölçeği ve Lawton Enstrumantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği kullanılarak toplandı.Verilerin analizinde yüzde, ortalama, standart sapma, bağımsız örneklem t testi, varyans analizi, pearson korelasyon testi, regresyon analizi ve sidak ikili kıyaslama testi kullanıldı. Bakım Verme Yükü Ölçeği toplam puan ortalaması 28,14±13,77, Yaşam Doyumu Ölçeği toplam puan ortalaması 12,36±3,50 ve Lawton Enstrumantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği toplam puan ortalaması 4,86±1,56 olarak bulundu. Lawton Enstrumantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği toplam puan ortalaması ile Bakım Verme Yükü Ölçeği toplam puan ortalaması arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu (r=-0,40, p=0.01), Lawton Enstrumantal Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği toplam puan ortalaması ileYaşam Doyumu Ölçeği toplam puan ortalaması arasında pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu (r=0,28, p=0,01), Bakım Verme Yükü Ölçeği toplam puan ortalaması ile Yaşam Doyumu Ölçeği toplam puan ortalamasıarasında negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu belirlendi (r=-0,34, p=0,01). Bakım veren bireylerin yaşı, cinsiyeti, medeni durumu, eğitim durumu, çalışma durumu, yaşlıya olan yakınlık derecesi, bakım süresi ve bakım konusunda destek alma durumu ile Bakım Verme Yükü Ölçeği toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olduğu saptandı (p

Özet (Çeviri)

This study was conducted to examine the relationship between care burden and life satisfaction in individuals who care for the elderly during the COVID-19 pandemic. The descriptive study was carried out at the Kalenderhane Family Health Center (FHC) No. 42 in the Karatay district of Konya between 19 July and 07 October 2021. Individuals who care for the elderly who receive health services from the Family Health Center formed the universe of the study. The sample consisted of 299 individuals who gave primary care to individuals aged 65 and over. The data of the study were collected using the Descriptive Characteristics Form, the Caregiver Burden Scale, the Life Satisfaction Scale and the Lawton Instrumental Activity in Daily Living Scale. Percentage, mean, standard deviation, independent sample t-test, analysis of variance, pearson correlation test, regression analysis and sidak pairwise comparison test were used in the analysis of the data. The mean score of the Caregiver Burden Scale was 28.14±13.77, the mean score of the Satisfaction with Life Scale was found to be 12.36±3.50, and the Lawton Instrumental Activity of Daily Living Scale total score was 4.86±1.56. There was a negative significant correlation between the Lawton Instrumental Activity of Daily Living Scale total score and the Caregiving Burden Scale total score (r=-0.40, p=0.01), and the Lawton Instrumental Activity of Daily Living Scale total score average and the Life Satisfaction Scale. It was determined that there was a positive significant relationship between the total mean score (r=0.28, p=0.01), and a negative significant relationship between the Caring Burden Scale total score average and the Life Satisfaction Scale total score mean (r=-0 .34, p=0.01). It was determined that there is a statistically significant relationship between the caregiver's age, gender, marital status, education level, employment status, degree of closeness to the elderly, duration of care, and support for care, and the total mean score of the Caregiver Burden Scale (p

Benzer Tezler

  1. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesı öğrencilerinin COVID-19 pandemisine yönelik anksiyetelerinin yaşlılara yönelik tutumlarıyla ilişkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship of Ege University Medical Faculty students' anxiety related to the COVID-19 pandemic and their attitudes to the elderly

    BURCU DEMİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Halk SağlığıEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİYE MANDIRACIOĞLU

  2. Çalışan gençlerle işsiz gençlerin yaş ayrımcılığına bakış açılarının değerlendirilmesi: İstanbul Bağcılar örneği

    Evaluation of perspectives of working youth and unemployed youth on age discrimination: Sample of Istanbul Bagcılar

    SERPİL ÖZGEN KOCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal Hizmetİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANER ARTAN

  3. Hadisler bağlamında İslâm toplumunda yaşlılık ve yaşlılar

    In the context of hadiths the elderly and old age in the Islamic society

    DİLEK ÖZKALAYCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinSinop Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSAB HAMOD

  4. COVID-19 pandemisi sürecinde yaş ayrımcılığının sosyal medyadaki tezahürü: Youtube analizi

    Manifestation of ageism in social media during COVID-19 pandemic: Youtube analysis

    EZGİ AKTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiBursa Teknik Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ZEKİ ÜNAL

  5. Acil uzaktan eğitim döneminde psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri kapsamında uzman psikolojik danışmanların üniversite öğrencilerine yönelik gerçekleştirdikleri çevrimiçi canlı söyleşilere ilişkin deneyimleri

    Expert psychological advisors' experiences related to online live converstions within the scope of psychological counseling and guidance services in the emergency distance education period

    YELİZ AŞKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKER YAKIN