Geri Dön

COVID-19 salgın döneminde veli olmak: Uzaktan eğitim sürecine ilişkin veli deneyimleri

Being a parent in the time of COVID-19 pandemic: Parental experiences in the process of distance education

  1. Tez No: 736973
  2. Yazar: GÜLŞEN KÖROĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULLAH SELVİTOPU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Covid-19, Veli, Uzaktan eğitim, Deneyimler, Covid-19, Parental, Distance education, Experiences
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu çalışmanın amacı Covid-19 salgın döneminde uzaktan eğitim sürecine ilişkin velilerin yaşadıkları deneyimleri irdelemektir. Çalışma, nitel araştırma desenlerinden olan fenomenolojik araştırma deseniyle tasarımlanmıştır. Bu bağlamda bu çalışmanın katılımcıları; söz konusu dönemde çocuğu uzaktan eğitim sürecine katılan, bu deneyimi yaşayan velilerden oluşmaktadır. Araştırmanın çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemiyle belirlenmiş ve çocuğu uzaktan eğitim sürecine katılan 10 veliden oluşmuştur. Veri toplama sürecinde yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Veriler, içerik analiz yöntemiyle irdelenmiştir. Verilerin çözümlenmesinde MAXQDA 2020 programı kullanılmıştır. Katılımcılardan elde edilen veriler doğrultusunda 4 alt tema oluşturulmuştur. Söz konusu temalar,“Uzaktan eğitim”,“Psikolojik deneyimler”,“Uyum süreci”,“Çözüm arayışı”olarak belirlenmiştir. Araştırma sonucunda velilerin Covid-19 salgın döneminde uzaktan eğitim süreci ile ilgili farklı deneyimler yaşadıkları tespit edilmiştir. Söz konusu süreçte katılımcılar, eğitimin devamlılığının sağlanmasına rağmen etkileşimin sınırlı olması, artan rol ve sorumluluklarının ortaya çıkması, çocuklarıyla sürece ilişkin çatışma yaşamaları vb. nedenlerle zorlandıklarını ifade etmişlerdir.

Özet (Çeviri)

The purpose of the study is to analyze the experiences of parents in the process of distance learning in Covid-19. The study is designed within phenomenological research, which is one of the qualitative research patterns. In this context, the participants in this study consist of parents whose children participate in the distance education process and have this experience. The study group of the research consists of 10 parents who are determined by the sampling method and whose children take place in distance education. The semi-structured interview form is used in the data collection process. The data are analyzed via the content analysis method. The MAXQDA 2020 program is used to analyze the data. Four sub-themes consisted in line with the data obtained from the participants. The themes mentioned are“Distance education”,“Psychological experiences”,“Adaptation process”, and“Searching for solutions”. Findings showed that the parents had different experiences regarding the distance education process during the Covid-19 epidemic period. In that process, they had difficulties due to various reasons such as having limited interaction, emerging roles and responsibilities, having conflicts with children, etc.

Benzer Tezler

  1. COVİD-19 pandemi dönemindeki eğitim uygulamalarının değerlendirilmesi ve Pierre Bourdieu'nun kültürel sermaye kuramı açısından incelenmesi

    Evaluation and investigation of education practices during the covid-19 pandemic period in terms of Pierre Bourdieu's cultural capital theory

    ÇİĞDEM ALTUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKNUR ŞENTÜRK

  2. COVID-19 salgın dönemi uzaktan eğitim uygulamalarında özel öğretim 9. sınıf öğrencilerinin zaman yönetimi algıları

    Time management perceptions of 9th grade private school students at distance education during the COVID-19 pandemic

    DUYGU ÇAVUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN YILMAZ KARTAL

  3. Küresel ekonomide covid-19 pandemi döneminde tedarik zinciri ile lojistik sektöründe yaşanan gelişmeler ve ekonomik etkileri

    Developments and economi̇c impacts of supply chains and logistics sector during the covid-19 pandemic in the global economy

    BEYZA BEKTEMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    EkonomiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA NECAT COŞKUN

  4. Bir işletme modeli olarak kooperatif okullar

    Cooperative schools as a business model

    İLAYDA ARDAKOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERTAN GÖRGÜ

  5. Covıd-19 pandemisi'nin turizm sektöründe tüketici davranışlarına etkisi: Kapadokya bölgesi örneği

    The effect of the Covid-19 pandemic on consumer behaviors in tourism sector: Cappadocia region example

    ALİ ERAY YANDI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ÜNSALAN