Geri Dön

Sporcularda görsel dikkat, görsel bellek ve görsel imgeleme arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between visual attention, visual memory and visual imagery in athletes

PDF İndir

  1. Tez No: 750978
  2. Yazar: AYŞENUR ARSLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH AĞDUMAN, DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ BEDİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Renk – Kelime Stroop Testi, bellek, odaklanma, zihinde canlandırma, Dikkat, Görsel bellek, Görsel dikkat, Görsel imge, Spor, Sporcular, İmgeleme, Color – Word Stroop Test, memory, focus, imagery, Attention, Visual memory, Visual attention, Visual image, Sports, Sportsmen, Imagery
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Çalışmanın amacı, lisanslı olarak spor yapan bireylerde görsel dikkat, görsel bellek ve görsel imgeleme arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Tarama modelinde yapılan araştırmaya yaş ortalaması 28.65 ± 3.13 olan 29 kadın – 37 erkek toplam 66 sporcu katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak bilgisayar ortamında hazırlanmış Renk – Kelime Stroop Testi, N – Back Testi ve öz bildirime dayalı Hareketi İmgeleme Ölçeği'nin Görsel İmgeleme alt boyutu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde SPSS v26 paket programı yardımıyla frekans analizi, bağımsız örneklem t testi, Pearson korelasyon testi ve hiyerarşik regresyon hipotez testleri kullanılmıştır. İstatistiksel analizlerde anlamlılık düzeyi p<.05 olarak alınmıştır. Bulgular: Araştırma sonucunda sporcuların millilik durumuna göre Stroop testi nötr, uyumsuz ve N – Back testi hata oranlarının milli sporcularda istatistiksel olarak anlamlı derecede düşük olduğu gözlemlenmiştir (p<.05). Ayrıca milli sporcuların görsel imgeleme becerilerinin milli olmayan sporculara göre istatistiksel olarak anlamlı derecede yüksek olduğu tespit edilmiştir (p<.05). Değişkenler arası ilişkilerde ise katılımcıların görsel imgeleme becerisiyle Renk – Kelime Stroop Testi nötr, uyumsuz ve N – Back Testi hata oranı arasında istatistiksel olarak anlamlı düzeyde pozitif yönde ilişki olduğu tespit edilmiştir (p<.01). Hiyerarşik regresyon analizi sonuçlarına göre N – Back, Stroop Testi nötr ve uyumsuz hata oranlarının toplamda görsel imgelemeyi .75 düzeyinde yordadığı saptanmıştır (p<.01). Sonuç: Araştırma sonucunda milli sporcuların görsel dikkat, görsel bellek ve görsel imgeleme beceri düzeylerinin milli olmayan sporculara göre daha yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Aktif olarak spor yapan buz hokeyi ve curling sporcularının katıldığı araştırma sonucunda görsel dikkat ve görsel belleğin görsel imgelemenin önemli yordayıcısı olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of the study is to examine the relationship between visual attention, visual memory and visual imagery in athletes. Method: A total of 66 athletes, 29 women – 37 men, with a mean age of 28.65 ± 3.13, participated in the study. Color – Word Stroop Test, N – Back Test, and the Visual Imagery sub – dimension of the self – reported Movement Imagery Questionnaire were used as data collection tools in the research. Frequency analysis, independent sample t – test, Pearson correlation test and hierarchical regression hypothesis tests were used in the statistical analysis of the data with the help of SPSS v26 package program. In statistical analysis, the level of significance was taken as p<.05. Findings: As findings of the research, it was observed that Stroop test neutral stimulus, incongruent stimulus and N – Back test error rates were statistically significantly lower in national athletes according to the nationality status of the athletes (p<.05). In addition, it was determined that the visual imagery skills of national athletes were statistically significantly higher than non-national athletes (p<.05). In the relations between the variables, it was determined that there was a statistically significant positive correlation between the visual imagery skills and the Color – Word Stroop Test neutral stimulus, incongruent stimulus and N-Back Test error rates of the athletes (p<.01). According to the results of hierarchical regression analysis in which visual imagery skill was evaluated as the dependent variable, it was determined that all three of the N – Back, Stroop Test neutral and incongruent error rates predicted visual visualization at the .75 level (p<.01). Results: As a result of the research, it can be stated that the visual attention, visual memory and visual imagery skill levels of national athletes are higher than non – national athletes. It was also determined that visual attention and visual memory are important predictors of visual imagery for curling and ice hockey players.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    793835

    Görsel dikkat ve görsel hafıza egzersizlerinin sporcuların imgeleme becerisi üzerine etkisi

    The effect of visual attention and visual memory exercises on the imagery skills of athletes

    EDA YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDİNÇ ŞIKTAR

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ BEDİR

  2. Tez No

    1019949

    E-sporun bilişsel gelişim üzerindeki etkisi: Dikkat, işleme hızı, problem çözme ve uzamsal bellek fonksiyonlarının karşılaştırılması

    The impact of e-sports on cognitive development: A comparison of attention, processing speed, problem-solving and spatial memory functions

    KAAN GÜRTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Bilim ve TeknolojiBalıkesir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALP KAAN KİLCİ

  3. Tez No

    879878

    Elit atletlerde sanal gerçeklik ortamında işler bellek kapasitesinin elektrofizyolojik değerlendirilmesi

    Electrophysiological assessment of working memory capacities in virtual reality environment in elite athletes

    İREM ÖZGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADİL DENİZ DURU

    DR. ELİF IŞIKÇI KOCA

  4. Tez No

    634126

    Açık ve kapalı beceri egzersizlerinin, sporcularda bilişsel yeteneklerin gelişimine ve periferik protein sinyallerin düzeyine etkisi

    The effect of open and closed skill exercises on the development of cognitive skills and the level of peripheral protein signals in athletes

    EVRİM GÖKÇE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    FizyolojiAnkara Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERHAN NALÇACI

    YRD. DOÇ. DR. EMEL GÜNEŞ

  5. Tez No

    817696

    Simüle yarışma sırasında kayak oryantiring sporcularının psikofizyolojik ve bilişsel yanıtlarının rota seçimlerine etkisinin incelenmesi

    Effect of psychophysiological and cognitive responses on route choices during simulated competition in ski orienteers

    EDA BAYTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporEge Üniversitesi

    Spor Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE KUTLAY

    DOÇ. DR. YUSUF SOYLU

Geri Dön