Geri Dön

Etik açıdan değerlerin pratiğe yansıması sorunu

The problem of reflection values into practise in respect of values

  1. Tez No: 770608
  2. Yazar: HATİCE ÖNCEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET TÜRKERİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Felsefe, Religion, Education and Training, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Etik, değer, pratiğe yansıma, Altı Adımlı Yol, Ethics, value, pratical reflection, Six Step Road
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 235

Özet

İnsan hayatında değerlerin önemli bir yeri vardır. Çalışmanın konusu etik açıdan değerlerin pratiğe nasıl yansıyacağı sorununun incelenmesidir. Tezimizin amacı etik açıdan değerlerin pratiğe yansıması sorununu teorik açıdan incelemek suretiyle değerlerin pratiğe yansımasında eksiklikleri giderecek ipuçları elde etmektir. Etik açıdan değerlerin pratiğe nasıl yansıyacağı sorunu, teorik olarak çalışılırken değer eğitimi yaklaşımları incelenmiştir. Bu yaklaşımlar değerlendirilmiş, altı adımlı yol yaklaşımı temel alınmıştır. Altı adımlı yol yaklaşımının nasıl uygulanacağı ilgili örnekler üzerinde açıklanmıştır. Çalışmanın birinci bölümünde değerlerin mahiyeti ve kaynağı sorunu incelenmiştir. Ardından değerlerle ilgili sınıflandırmalar ele alınmıştır. İkinci bölümde değerlerin sözel algı dünyasından çıkarılıp davranışlara yansıyabilmesi için değer- pratik ilişkisi sorunu incelenmiştir. Üçüncü bölümde değerlerin pratiğe yansımasında etik ve felsefi yönü vurgulama, değer vurgusu ve bilinci oluşturma, değeri fiile yansıtmada erdemlerin işlevselliğini gösterme gibi yönleri olan altı adımlı yol yaklaşımı çalışmada temel yaklaşım olarak benimsenmiştir. Araştırmada altı adımlı yol yaklaşımı değerlerin pratiğe nasıl yansıtılacağını göstermek için“doğruluk, sorumluluk, saygı ve vatanseverlik”değer örnekleri üzerinden incelenmiştir. Bununla ilgili program geliştirme ilkelerine uygun olarak altı adımlı yol planı, etkinlikler, altı adımlı yol hikaye örnekleri, altı adımlı yol çalışma kağıtları, altı adımlı yol ölçüt çizelgeleri geliştirilmiş, böylelikle teorik araştırmada uygulamaya yönelik örnek materyaller de sunulmuştur. Çalışmada betimleme ve analiz yöntemi kullanılmaya çalışılmıştır. Araştırmada etik açıdan değerlerin pratiğe yansıması sorununa“altı adımlı yol”yaklaşımının nasıl bir katkı sağlayacağı ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

Values have an important place in human life. The subject of the study is to examine the problem of how ethical values will be reflected in practice. The aim of our thesis is to obtain clues that will eliminate the deficiencies in the reflection of values in practice by examining the problem of reflection of ethical values in practice from a theoretical perspective. While the problem of how ethical values will be reflected in practice is studied theoretically, values education approaches have been examined. These approaches were evaluated and the six-step approach was taken as a basis. How to apply the six step road approach is explained on the relevant examples. In the first part of the study, the problem of the nature and source of values was examined. Then, calssifications related to values are discussed. In the second part, the problem of value-practice relation is examined so that values can be removed from the World of verbal perception and reflected on behaviors. In the third chapter, the six step road approach, which has aspects such as emphasizing the ethical and philosophical aspects in the reflection of values in practice, creating value emphasis and awareness and showing the functionality of the virtues in reflecting the value in practice has been adopted as the basic approach in the study. In the research, the six step road approach was examined through the value examples of“righteousness, responsibility, respect and patriotism”to show how values will be reflected in practice. In accordance with the curriculum development principles, a six step road plan, activities, six step road story examples, six step road worksheets, six step road criteria charts were developed, thus, sample materials for application in the theoretical researh were also presented. In the study, descriptive and analysis methods were tried to be used. In the research, it has been revealed how the“six step road”approach will contribute to the problem of reflection of ethical values in the practice.

Benzer Tezler

  1. Aptitudes and attitudes: Human-centred pedagogies in foundation design studios

    Yetenekler ve tutumlar: Temel tasarım stüdyosunda, insan-merkezli eğitim

    DESANTILA HYSA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ÖZKAR KABAKÇIOĞLU

  2. Hayatın sonunda kendi hakkında karar veremeyen hasta için aile fertlerinin karar vermesinin normatif analizi ve etik değerlendirmesi

    Normative analysis and ethical evaluation of family members' decision at the end of life for the patient who cannot decide for himself

    HATİCE İPEK KESKİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Üniversitesi

    Tıp Tarihi ve Etik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN İLKILIÇ

  3. Basın kuramları çerçevesinde medya- siyaset ilişkisinin etik açıdan incelenmesi: Türkiye örneği

    Analysis of media-politic relation from ethical perspective in framework of press theories- Case of Turkey

    NİDA SÜMEYYA ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Siyasal BilimlerFırat Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA YAĞBASAN

  4. Tıp etiği açısından sağlık hakkı ve romanlar üzerine bir çalışma

    A study on right to health and roma people in the scope of medical ethics

    PERİHAN ELİF EKMEKCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Deontoloji ve Tıp TarihiAnkara Üniversitesi

    Tıp Tarihi ve Etik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERNA ARDA

  5. Yerli turistlerin paket turlarda yapmış oldukları etik dışı davranışların belirlenmesi ve bu davranışlara yönelik etik kodlar

    The identification of local tourists' unethical behaviors in package tours and ethical codes regarding these behaviors

    MAHMUT EFENDİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    TurizmAdnan Menderes Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLNUR KARAKAŞ TANDOĞAN

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN ATAY