Geri Dön

Algılanan yönetici desteği ile iş performansı arasındaki ilişkide örgütsel adalet algısının aracılık rolü: beden eğitimi ve spor öğretmenleri üzerine bir araştırma

The intermediate role of organizational justice in the relationship between perceived administrator support and work performance: a research on physical education and sports teachers

  1. Tez No: 774383
  2. Yazar: HAYATİ ARSLAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAKKI ULUCAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Administrator support, Organizational justice, Physical education and Sports, Teacher, Work performance
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu çalışma, Kayseri ilinde görev yapan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin yöneticilerinden algıladıkları yönetici desteği ile iş performansları arasındaki ilişkide örgütsel adalet algısının aracılık rolünü incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini Kayseri ilinde aktif görev yapan 673 beden eğitimi ve spor öğretmeninden tesadüfü yöntemle seçilmiş 395 kişi oluşturmuştur. Araştırmada“demografik bilgi formu”yanı sıra“Algılanan Yönetici Desteği Ölçeği”,“İş Performansı Ölçeği”ve“Örgütsel Adalet Algısı Ölçeği”veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Elde edilen veriler istatistik paket programı SPSS.25 ve AMOS.24 programı aracılığıyla analiz edilmiştir. Ayrıca yol (path) analizinden ve SPSS Process Macro istatistik programından faydalanılmış olup, sonuçlar %95 güven aralığında, anlamlılık p

Özet (Çeviri)

This study was conducted to examine the mediating role of organizational justice perception in the relationship between perceived managerial support and job performance by physical education and sports teachers working in Kayseri. The study consisted of 395 people randomly selected from 673 teachers working actively in Kayseri. In addition to the“demographic information form”,“Perceived Manager Support Scale”,“Job Performance Scale”and“Organizational Justice Perception Scale”were used in the study. The obtained data were analyzed by statistical package program SPSS.25 and AMOS.24. In addition, path analysis and SPSS Process Macro statistical program were used. As a result of the research, a positive and significant relationship was found between teachers' managerial support, job performance and organizational justice perception sub-dimension scores. It was found that there was a significant difference between the groups in favor of male teachers in the interactional justice dimension according to the gender variable of the teachers, in favor of undergraduate graduates in the perceived administrator support according to the educational status variable, and in favor of those who worked for 2 years and for 2 years in those who worked with the administrator for 2 years and 3 years or more, according to the duration of working with the manager. According to the results of the path analysis, it has been determined that managerial support has a positive effect on both job performance and organizational justice perception, as well as organizational justice perception on job performance. Finally, according to the mediation analysis results, it was determined that the perception of organizational justice had a mediating effect on the relationship between perceived managerial support and job performance.

Benzer Tezler

  1. Algılanan örgütsel destek ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkide adalet faktörünün aracılık rolü: Konaklama sektöründe bir araştırma

    The mediating role of the related justice factor with regard to the relationship between perceived organizational support and subjective well-being: A research in the accommodation sector

    PELİN OLUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeAkdeniz Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VESİLE RÜYA EHTİYAR

  2. Örgütsel bağlamda politik yeti ve performans ilişkisi: Bir model önerisi

    The relationship between political skill and performance in organizational context: A model proposition

    SEMİH DERELİOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Kamu YönetimiEge Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURAK ÇAPRAZ

  3. Multivariate analysis of school principals' technology leadership competencies, learning school environment and schools' social network structures

    Okul müdürlerinin teknoloji liderliği yeterlikleri, okullardaki örgütsel öğrenme ortamı ve örgüt-içi sosyal ağ yapıları arasındaki ilişkinin çok yönlü analizi

    KÖKSAL BANOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  4. Öncülleri ve sonuçları ile psikolojik sermaye: Sağlık çalışanları üzerine bir araştırma

    The antecedents and consequences of psychological capital: A study of health workers

    MUSTAFA GÖKHAN BİTMİŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sağlık Kurumları YönetimiHacettepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AZİZE ERGENELİ

  5. Lider üye değişimi ile duygusal bağlılık ilişkisinde algılanan örgütsel desteğin aracı rolü: Bir kamu kurumunda uygulama

    The mediating role of perceived organizational support on the relationship between leader member exchange and affective commitment: Research in a public institution

    SÜMEYYE AKKOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kamu YönetimiGazi Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPTEKİN SÖKMEN