Geri Dön

Beden eğitimi öğretmenlerinin iş stresi ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examination of the relationship between work stress and burnout levels of physical educaion teachers

  1. Tez No: 776815
  2. Yazar: MÜLAYİM AZAD ÇALIŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERDOĞAN TOZOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 87

Özet

Amaç: Araştırmanın amacı beden eğitimi öğretmenlerinin iş stresi ve tükenmişlik düzeylerini bazı demografik değişkenler (yaş, cinsiyet, mesleki tecrübe, eğitim düzeyi, medeni durum, meslek mensuplarının sporla olan birtakım ilişkileri) açısından incelemektir. Yöntem: Araştırma Kırklareli ili sınırları içerisinde bulunan 2022-2023 Eğitim ve Öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda görev yapan 39 kadın 101 erkek; toplamda 140 beden eğitimi öğretmeni üzerinde yürütülmüştür. Kişisel bilgi formu ile birlikte İş stresi ölçeği; Aktaş (1996) tarafından hazırlanan ve 10 ifadeden oluşan ölçek kullanılmıştır. Tükenmişlik ölçeği; Christina Maslach (1981) tarafından hazırlanan Ergin (1992) tarafından Türkçe'ye uyarlanan ve 3 boyut 22 ifadeden oluşan ölçek kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS 24.0 paket programı kullanılmıştır. İş stres düzeyleri ve tükenmişlik ölçeği alt boyutları ile iki farklı bağımsız değişken arasındaki ilişkiyi belirlemek için yapılan Independent-Samples t testi, üç ve üzeri bağımsız değişken ile iş stres düzeyleri ve tükenmişlik ölçeği alt boyutları arasındaki ilişkiyi belirlemek için yapılan One-Way Anova testi kullanılmıştır.sonuçları ve iş stersi düzeyi ile tükenmişlik ölçeği alt boyutları arasındaki ilişkiyi belirlemek için korelasyon analizi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki fark p

Özet (Çeviri)

Purpose: The aim of the study is to examine the work stress and burnout levels of physical education teachers in terms of some demographic variables (age, gender, professional experience, education level, marital status, some relationships of professional members with sports). Method: The research consisted of 39 women and 101 men working in schools affiliated to the Ministry of National Education in the 2022-2023 academic year within the borders of Kırklareli province; The study was conducted on 140 physical education teachers in total. Work stress scale with personal information form; A scale consisting of 10 statements prepared by Aktaş (1996) was used. Burnout scale; The scale, which was prepared by Christina Maslach (1981) and adapted into Turkish by Ergin (1992) and consisting of 3 dimensions and 22 statements, was used. SPSS 24.0 package program was used for data analysis. Independent-Samples t-test was used to determine the relationship between work stress levels and burnout scale sub-dimensions and two different independent variables, and the One-Way Anova test to determine the relationship between three or more independent variables and work stress levels and burnout scale sub-dimensions. Correlation analysis was conducted to determine the relationship between the results of the study and the job stress level and the sub-dimensions of the burnout scale. The difference between the variables was interpreted considering the significance level of p

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi öğretmenlerinin duygusal zeka ile mesleki tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of relation between emotional intelligence levels and professional burnout levels of physical education teachers

    GAMZE ELİF ADİLOĞULLARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELÇUK GENÇAY

  2. Beden eğitimi öğretmenlerinin istenmeyen öğrenci davranışlarına karşı tutumları ile mesleki tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki

    The correlation between the physical education teachers' attitudes towards undesired student behaviors and teachers' burnout levels

    AYŞE NUR HANEDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ÖÇALAN

  3. Beden eğitimi öğretmenlerinin tükenmişlikleri ile yönetici liderlik stili algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    A study of the relationship between burnout of physical education teachers and their perceptions of executive leadership style

    VOLKAN AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERMAN ÖNCÜ

  4. Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin tükenmişlik düzeyleri ile öğretme motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation of the relationship between the excitation levels of physical education and sports teachers and their teaching motivation

    FUAT KOÇLARDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporBayburt Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YUNUS EMRE ÇİNGÖZ

  5. Fizik öğretmenlerinin iş doyumu ve mesleki tükenmişlik düzeylerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi

    Investigation of job satisfaction and burnout levels of physics teachers in terms of demographic variables

    OĞUZHAN KANBUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASİN ÜNSAL