Sosyal kaygı düzeyleri, çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme süreçleri ve dissosiyasyon arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Examining the relationships among social anxiety levels, childhood traumas, emotion regulation processes and dissociation
- Tez No: 776997
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ELİF YÖYEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 125
Özet
Bu araştırmanın amacı sosyal kaygı belirtileri, çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme süreçleri ve dissosiyasyonun aralarındaki ilişkilerin incelenmesi olarak belirlenmiştir. Çalışmanın örneklemi 18-55 yaş aralığında 451 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada değişkenlerle ilgili veri toplamak amacıyla Demografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği, Duygu Düzenleme Süreçleri Ölçeği ve Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Veri toplama işlemi sonrası, bu veriler IBM SPSS 22 ile analiz edilmiştir. Yapılan analizde bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Pearson korelasyon analizi, basit doğrusal regresyon, çoklu regresyon ve hiyerarşik regresyon analizleri uygulanmıştır. Pearson korelasyon analizi sonucunda çocukluk çağı travmatik deneyimleri arttıkça sosyal kaygı düzeyleri ve deneyimlenen dissosiyatif yaşantıların artmakta ve duygu düzenleme süreçlerinin kullanımının azalmakta olduğu saptanmıştır. Sosyal kaygı düzeyleri arttıkça ise deneyimlenen dissosiyatif yaşantıların artmakta ve duygu düzenleme süreçlerinin kullanımının azalmakta olduğu tespit edilmiştir. Yapılan basit doğrusal regresyon ve çoklu regresyon analizleri sonucunda duygu düzenleme süreçlerinin alt boyutu olan öncül odaklı duygu düzenleme süreçlerindeki artışın sosyal kaygı belirtilerinde düşüşe sebep olduğu belirlenmiştir. Bunun yanında dissosiyatif yaşantılardaki artışın sosyal kaygı belirtilerinde de artışa sebep olduğu saptanmıştır. Uygulanan hiyerarşik regresyon analizinde ise çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme süreçleri ve dissosiyasyonun sosyal kaygı düzeylerini yordadığı tespit edilmiştir. Hiyerarşik regresyon analizine sırayla eklenen her bir değişkenle sosyal kaygı düzeylerini açıklama oranında artış olurken, hiyerarşik regresyon modeline duygu düzenleme süreçleri ve dissosiyasyon eklendiğinde çocukluk çağı travmalarının anlamlı etkisinde düşüş saptanmıştır. Çalışmada ulaşılan bu bulgular alanyazın ışığında tartışılmış, çalışmanın klinik önemi, sınırlılıkları ve gelecek çalışmalar için öneriler ele alınmıştır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study to examine the relationships between social anxiety symptoms, childhood traumas, emotion regulation processes and dissociative experiences. The sample of the study consists of 451 people between the ages of 18-55. Demographic Information Form, Childhood Trauma Scale, Emotion Regulation Processes Scale, Liebowitz Social Anxiety Scale were used to obtain information about the variables in the study. After data collection, these data were analyzed via IBM SPSS 22. In analysis processes of the study, independent sample t-test, one way analysis of variance (ANOVA), Pearson correlation analysis, simple linear regression, multiple and hierarchial regression analysis were conducted. As a result of Pearson analysis, the results indicated that as childhood trauma experiences increase, social anxiety levels and dissociative experiences increase and use of emotion regulation processes decrease. Also, it is found that as social anxiety levels increase, dissociative experiences increase while use of emotion regulation processes decrease. According to simple linear regression and multiple regression analyzes, it was found that the increase in the antecedent focused emotion regulation processes which is a sub-dimension of emotion regulation processes causes a decrease in social anxiety symptoms. In addition the analysis showed that that the increase in dissociative experiences also causes an increase in social anxiety symptoms. In the hierarchical regression analysis applied, it was determined that childhood traumas, emotion regulation processes and dissociation predicted social anxiety levels. While there was an increase in the explained variance in social anxiety levels with each variable added to the hierarchical regression analysis, a decrease was found childhood traumas significance when emotion regulation processes and dissociation were added to the hierarchical regression model. These findings reached in the study, the clinical significance of the study and its limitations and suggestions for future studies were discussed in the light of the literature.
Benzer Tezler
- Cinsel istismara uğramış kız ergenlerde cinsel travmanın beyinde yaptığı yapısal değişikliklerin araştırılması
Investigation of structural changes in the brain of sexual trauma in female adolescents with sexual abuse
MELEK HANDE BULUT DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ SAFFET GÖNÜL
PROF. DR. TEZAN BİLDİK
- Genç yetişkin üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmalarının duygu düzenleme becerileri ve kaygı düzeyleri ile ilişkilerinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
MERVE İLİKÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
PsikolojiMaltepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAVVA ÖZDEN BADEMCİ
- Genç yetişkinlerin sosyal kaygıları ve algıladıkları ebeveyn tutumları arasındaki ilişkide çocukluk çağı travmaları ve benlik saygısının aracılık rolünün incelenmesi
Investigation of the mediating role of childhood traumas and self-esteem in the relationship between social anxiety and perceived parental attitudes of young adults
CEMRENUR KARAASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiDicle ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM TOLAN
- Beliren yetişkinlikteki kadınlarda çocukluk çağı travmalarının romantik ilişkilerle ilişkisinin incelenmesi
Investigation of the relationship between childhood traumas and romantic relationships in adult women
BURÇİN KURTULDU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RIDVAN ÜNEY
- Narsistik kişilik özelliği ve sosyal anksiyete arasındaki ilişkide çocukluk çağı travma düzeyleri ve anne baba tutumlarının aracı rolü
Childhood traumas and child rearing styles in the relationship between narcissistic personality traits and social anxiety
ELİF NAZLI AKBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Psikolojiİstanbul Kent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ VOLKAN DEMİR