Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin problem çözme becerileri ile akademik motivasyon ve akademik mükemmeliyetçilik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the problem solving skills and the levels of academic motivation and academic excellence of faculty of sports sciences students
- Tez No: 787808
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KENAN KOÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 145
Özet
Çalışmamızın amacı; spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin problem çözme becerileri ile akademik motivasyon ve akademik mükemmeliyetçilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışma grubumuzu 2020-2021 eğitim öğretim yılında, Erciyes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde eğitim öğretim gören 370 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; Heppner ve Petersen (1982) tarafından geliştirilip sonrasında Şahin ve Heppner (1993) tarafından Türkçe'ye uyarlanan Problem çözme envanteri, Vallerand ve arkadaşları (1992) tarafından geliştirilen ve Karataş (2011) tarafından Türkçeye uyarlanan Akademik Motivasyon Ölçeği, Odacı, Kalkan ve Çikrıkci (2017) tarafından geliştirilen Akademik Mükemmeliyetçilik Ölçeği ve cinsiyet, bölüm ve yaş sorularının bulunduğu kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Ölçeklerden elde edilen veriler SPSS 20.0 paket programına kaydedilerek istatistiki işlemler bu program vasıtası ile yapılmıştır. Normallik durumunun belirlenmesi için normal dağılım eğrilerine, çarpıklık-basıklık katsayılarına ve Kolmogorov-Smirnov testi sonuçlarına bakılmıştır. Frekans analizi, ikili değişkenlere göre farklılıkları belirlemek amacıyla t-testi, üç ve daha fazla değişkenlere göre farklılıkları belirlemek amacıyla One Way Anova (LSD) testi kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkiyi analiz etmek amacıyla Pearson Correlation ve Regression testi yapılmıştır. Yapılan parametrik istatistiksel analizlerin anlamlılık düzeyi p
Özet (Çeviri)
The aim of our study is to examine the relationship between problem solving skills and academic motivation and academic perfectionism of students of the Faculty of Sports Sciences Dec. Our working group consists of 370 students who are studying at the Faculty of Sports Sciences of Erciyes University in the 2020-2021 academic year. As data collection instruments; Problem solving inventory, developed by Heppner and Petersen (1982) and later adapted into Turkish by Şahin and Heppner (1993), Academic motivation scale developed by Vallerand and his colleagues (1992) and adapted to Turkish by Karataş (2011), Academic Perfectionism Scale developed by Odaci, Kalkan and Çikrikci (2017) and Personal Information Form with gender, departmant and age questions were used. Data obtained from the scales were recorded in the SPSS 20.0 package program and statistical operations were performed using it. In order to determine the normality, normal distribution curves, skewness-kurtosis coefficients and the results of the Kolmogorov-Smirnov test were used. Frequency analysis, t-test to determine differences according to binary variables, One Way Anova (LSD) test to determine differences according to three or more variables were used. Pearson Correlation and Regression test was performed to analyze the relationship between variables. The significance level of parametric statistical analyses was accepted as p
Benzer Tezler
- A conceptual approach for design and development of serious games in maritime domain
Denizcilik alanında eğitici oyun dizaynı ve geliştirilmesi için konseptsel bir yaklaşım
SÜLEYMAN CİHAN GÜRBÜZ
Doktora
İngilizce
2024
Denizcilikİstanbul Teknik ÜniversitesiDeniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. METİN ÇELİK
- Üniversite öğrencilerinin iletişim becerilerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Examination of communication skills of university students in terms of different variences
AYFER KADAKAL DÖLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BİROL ALVER
- Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin problem çözme becerilerinin psikolojik dayanıklılık ve benlik saygısı ile ilişkisi
The relationship between the problem-solving skills, psychological endurance and self-respect of students of the faculty of sport sciences
ELVAN ŞARLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FERDA ŞULE KAYA
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıklarının ve problem çözme beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation of the relationship between digital game addictions and problem solving skill levels of sport sciences faculty students
OĞUZHAN VURAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporYozgat Bozok ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YEŞİM KARAÇ
- Üniversite öğrencilerinin yanal düşünme eğilimlerinin yordanması üzerine bir araştırma
A research on the investigation of lateral thinking tendencies of university students
ŞEYDA SEVİNÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ÇELEBİ