Geri Dön

Depresyon tanısı almış çocukların kişilik özelliklerinin ve annenin kapsayıcı işlevinin projektif değerlendirilmesi

Projective evaluation of the personal characteristics of children diagnosed with depression and the holding function of the mother

  1. Tez No: 793931
  2. Yazar: BURCU OĞUZDOĞAN YILDIZOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ONUR YILMAZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Doğuş Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 216

Özet

Depresyon, bebeklikten yaşlılığa kadar her yaş aralığında görülebilen bir hastalıktır. Psikanalitik literatürdeki çalışmalar, erken dönem anne bebek ilişkisinde annenin kapsayıcı işlevindeki eksikliklerin depresyonun ortaya çıkmasıyla ilişkili olduğunu vurgulamaktadır. Bu araştırma, depresyon tanısı almış çocukların kişilik özelliklerini ve annenin kapsayıcı işlevini incelemeyi amaçlamaktadır. Kişilik özellikleri kapsamında düşünceye yatırım süreçleri, duygulanım süreçleri, dürtü kontrolü ve emosyonel tepkileri, sosyal uyum ve nesne ilişkileri incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini yaşları 10-13 arasında değişen depresyon tanısı almış 30 ve ruhsal ve duygusal anlamda zorluk yaşamadığı belirtilen 30 çocuk oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak demografik bilgi formu, 6-18 Yaş Çocuk ve Gençler için Davranış Değerlendirme Ölçeği (CBCL), Çocuklar İçin Depresyon Ölçeği (ÇDÖ) ve Rorschach testi kullanılmıştır. Depresyon tanısı alan grubun kişilik özellikleri ve annenin kapsayıcı işlevlerindeki farklılıklar Rorschach testi kullanılarak normal grupla karşılaştırılmış ve farklılıklar ele alınmıştır. İki grubun Rorschach protokellerine verdikleri yanıtlar arasındaki farklılıkların değerlendirilmesinde Mann Whitney U testi ve Bağımsız Gruplar t-Testi kullanılmıştır. Aynı zamanda bu farklılıkların çocukların depresyon puanı ile ilişkisi Pearson Korelasyon Analizi ile incelenmiştir. İki gruptaki çocukların annelerinin kişisel öykü özelliklerindeki farklılıklar Ki-Kare testi ile incelenmiştir. Yapılan istatistiksel değerlendirmeler ve iki grubun kartlara verdikleri yanıtların içerik analizleri birlikte değerlendirildiğinde, iki grubun kişilik özellikleri ve annenin kapsayıcı işlevleri açısından farklılaştığı ve bu farklılıkların çocukların öznel olarak değerlendirdikleri depresyon şiddeti puanlarıyla ilişkili olduğu bulunmuştur. Annelerinin kişisel öykü özelliklerinde ''hamilelikte ruhsal durum, bebekle ilk karşılaşmada ve ilk bir yılda annenin duygu durumu, sosyal destek ve emzirme deneyimi'' değişkenlerinin iki grup arasında anlamlı olarak farklılaştığı bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

Depression is a disease that can be seen in all ages, from infancy to old age. Psychoanalytic studies emphasize that deficits in maternal holding functions in the early mother-infant relationship are associated with the emergence of depression. This research aims to examine the personality traits of children diagnosed with depression and the holding function of the mother. Within the scope of personality traits, investment processes in thought, affect processes, impulse control, and emotional reactions, social adaptation, and object relations were examined. The sample of the study consists of 30 children aged between 10-13 who were diagnosed with depression and 30 children who were stated to have no mental or emotional difficulties. As data collection tools, Demographic information form, Behavior Rating Scale for Child Behavior Checklist and aged 6-18 (CBCL), Children's Depression Scale, and Rorschach test was used. The differences in the personality traits and holding functions of the mother in the group diagnosed with depression were compared with the normal group using the Rorschach test, and the differences were discussed. The Mann-Whitney U test and the Independent Groups t-Test were used to evaluate the differences between the responses of the two groups to the Rorschach protocols. At the same time, the relationship of these differences with the depression score of the children was examined by Pearson Correlation Analysis. The differences in the personal story characteristics of the mothers of the children in the two groups were examined with the Chi-Square test. When the statistical evaluations and the content analyses of the responses of the two groups to the cards were evaluated together, it was found that the two groups differed in terms of personality traits and holding functions of the mother, and these differences were related to the subjectively evaluated depression severity scores of the children. It was found that the variables of“psychic state during pregnancy, mother's emotional state at the first encounter with the baby and in the first year, social support and breastfeeding experience”differed significantly between the two groups in the personal story characteristics of their mothers.

Benzer Tezler

  1. Otistik ve normal çocuk sahibi anne babaların bazı psikolojik ve psikiyatrik özelliklerinin karşılaştırılması

    The comparison between some psychological and psychiatric parameters of the families who have autistic and normal children

    ZEYNEP ÖKSÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Özel Eğitim Bölümü

    PROF. DR. BARIŞ KORKMAZ

  2. Maternal personality characteristics, affective state, and psychopathology in relation to children's attention deficit and hyperactivity disorder as-nd comorbid symptoms

    Çocuktaki dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ve eşlik eden belirtiler ile ilişkili olarak anne kişilik özellikleri, duygulanım durumu ve psikopatolojisi

    ŞÜKRAN GÜLİN EVİNÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜLİN GENÇÖZ

  3. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocukların kişilik özelliklerinin Rorschach Testi ile değerlendirilmesi

    The evaluation of the personality characteristics of children with attention deficit hyperactivity disorder using the Rorschach inkblot Test

    NESLİHAN ZABCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TEVFİKA İKİZ

  4. Çocuklar için depresyon değerlendirme ölçeği-gözden geçirilmiş formunun Türkçe uyarlamasının Türk populasyonundaki ergenlerde psikometrik özellikleri

    Adaptation of childre's depression rating scale-revised in Turkish and it's psychometric properties in Turkish adolescents

    SEVAY ALŞEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NESLİHAN İNAL EMİROĞLU

    YRD. DOÇ. DR. BURAK BAYKARA

  5. Tip 1 Diyabet hastası çocukların ruhsal profilleri ve annenin bakım verme algısının çocuğun ruhsal durumu ile olan ilişkisi

    Personality dynaics of children with Type 1 Diabetes and the effect of their mothers' burden of caregiving on children's psychology

    GİZEM KÜÇÜKGÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiOkan Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İREM ERDEM ATAK