2015-2020 yıllarında yayımlanan resimli öykü kitaplarının metin-resim ilişkisi
The text-picture relationship of the picture storybooks in 2015-2020
- Tez No: 793969
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FIRAT ARAPOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Altınbaş Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Plastik Sanatlar Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 73
Özet
Teorisyenler, görüntü ve metin arasındaki ilişkiyi tanımlamak için kavramlar yarattı. Bu anahtar kavramlar, metnin görsel ifadesinin okuyucu tarafından algılanan boyutuna dayalı bir tasarım oluşturma açısından anlamlı veriler sağlamaktadır. Özellikle bu, bilgi ve öğrenme materyallerinin tasarımının temelidir. Metin ve görüntüler arasındaki tam etkileşim, bilgilerin görülmesini, anlaşılmasını, hatırlanmasını yani izleyicinin bilişsel sistemi ile etkileşime girmesini kolaylaştırır. Söz konusu etkileşim bilişsel ve yapısal ilkeler arasındaki ilişkiyle desteklenir. Bu nedenle araştırmamız; bir eğitim aracı olarak kabul edilen kitaplar başta olmak üzere, resimli metinlerin ilişkisini kesin yönergelerle düzenlemeyi ve okuyucu için anlamlı yapıların oluşmasına katkı sağlayacak ortak bir bakış açısı sunmayı amaçlar. Çocuk edebî ürünleri kaliteli olmalı, çocuklarda okuma keyfi yaratmalı ve yaratıcı düşünme yeteneğini uyandırmalıdır. Bu nedenle çocuk kitaplarının fiziksel özelliklerine, içeriğine ve çizimlerine dikkat edilmelidir. Araştırmada resimli kitapların hikâye ve resim ilişkisi, görünüm, içerik ve illüstrasyon açısından durumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel modeller kullanılmıştır. Elde edilen verileri toplamak, analiz etmek ve yorumlamak için nitel araştırma yöntemleri kullanılmaktadır. Verileri toplamak için literatür analizi yapılmıştır. Araştırma evreni resimli kitaplar (hikâyeler ve masallar), 2015-2020 yılları arasında üretilen ve ilk baskısı yapılan, 22 resimli kitabı içeren bir örneklemden oluşmaktadır. Verileri analiz etmek için betimsel analiz kullanılır.
Özet (Çeviri)
Theorists have created concepts to describe the correspondences between images and text. These key concepts provide meaningful data for creating a design based on the reader-perceived dimension of the text's visual expression. In particular, this is the basis for the design of information and learning materials. The full interaction between text and images makes it easier to see, understand, recall and recall information, i.e. interact with the viewer's cognitive system. This is supported by the relationship between cognitive and structural principles. So do your research; It aims to organize the relationship between illustrated texts, especially books, which are accepted as an educational tool, with precise instructions and to offer a common perspective that will contribute to the formation of meaningful structures for the reader. Children's literary products should be of high quality, create reading pleasure in children and awaken children's creative thinking ability. For this reason, attention should be paid to the physical characteristics, content and drawings of children's books. In the research, it is aimed to determine the status of picture books in terms of story and picture relationship, appearance, content and illustration. Descriptive models were used in the research. Qualitative research methods are used to collect, analyze and interpret the obtained data. Literature analysis was performed to collect data. The research population of picture books (stories and fairy tales) consists of a sample of 22 first-printed picture books produced between 2015-2020. Descriptive analysis is used to analyze the data.
Benzer Tezler
- 2000-2020 yılları arası fen eğitimi araştırmalarına bir bakış: Türkiye kaynaklı araştırmaların bibliyometrik analizi
A review of science education research between 2000-2020: Bibliometric analysis of Turkey based studies
NAZLIHAN ÖZDİL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
BiyolojiMarmara ÜniversitesiFen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜR KIVILCAN DOĞAN
- Türkiye'nin ilk sağlık konulu gazetesi: Medimagazin
Health on Turkeys first newspaper: the Medimagazine
HİLAL DOĞRUEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
GazetecilikAnadolu ÜniversitesiBasın ve Yayın Ana Bilim Dalı
PROF. ERKAN YÜKSEL
- İran sahası Türkmen Yomut ağzı
Yomut dialect of Turkmen in İran
SHAHROUZ AGHATABAI
Doktora
Türkçe
2022
Türk Dili ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiÇağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELEK ERDEM
- Arazi ve arsa düzenlemesi mevzuatında yapılan değişikliklerin ve etkilerinin incelenmesi: Çorum ili örneği
Investigation of changes and effects of land readjustment legislation: Example of Çorum province
ALİ İHSAN ODABAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Mühendislik BilimleriOndokuz Mayıs ÜniversitesiHarita Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FAİK AHMET SESLİ
- Ankara Şehir Hastanesinde çalışan aile hekimliği araştırma görevlilerinin kardiyopulmoner resüsitasyon hakkındaki bilgi, tutum ve görüşleri
Information, attitude, and views of family medicine research assistants working in Ankara City Hospital, on the cardiopulmonary resuscitation
MURAT KARAHAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Aile HekimliğiYıldırım Beyazıt ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BASRİ FURKAN DAĞCIOĞLU