Geri Dön

Aktif spor yapan bireylerde duygusal zekâ özellikleri ile affetme ilişkisinin incelenmesi: Erzurum ili örneği

Investigation of the relationship between emotional intelligence features and forgiveness in people actively doing sports: Example of Erzurum province

  1. Tez No: 819460
  2. Yazar: İBRAHİM BOSTANCI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. KÜBRA ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Emotional Intelligence, Forgiveness, Sports
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 74

Özet

Amaç: Erzurum Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne bağlı aktif spor yapan bireylerde duygusal zekâ özellikleri ile affetme ilişkisinin spor branşları ve bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılarak duygusal zekâ özellik ölçeği ile affedicilik ölçeği uygulanmıştır. Verilerin normal dağılım gösterip göstermediği basıklık ve çarpıklık katsayıları, medyan, aritmetik ortalama, Kolmogorov-Smirnov ve Shapiro Wilk testleri ve saçılım ve kutu grafikleri incelenmiş ve verilerin bazı değişkenlerde normal dağılım gösterdiği bazı değişkenlerde ise normal dağılım göstermediği tespit edilmiştir. Bütün testler SPSS 25 paket programında yapılmış ve anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

Purpose: Investigating the relationship between emotional intelligence and forgiveness among active ındividuals in sports branches and certain variables, affiliated with Erzurum Youth and Sports Provincial Directorate. Method: In this study, a quantitative research approach was employed using the survey method to administer the Emotional Intelligence Trait Scale and the Forgiveness Scale. The data were analyzed to determine whether they exhibited a normal distribution by examining measures such as kurtosis and skewness coefficients, median, arithmetic mean, Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk tests, as well as scatterplots and box plots. It was observed that some variables followed a normal distribution, while others did not. All analyses were conducted using SPSS version 25, and the significance level was set at p < 0.05. Findings: It was observed that male athletes had significantly higher levels of forgiveness compared to female athletes, and national athletes exhibited significantly higher forgiveness levels than non-national athletes. Additionally, athletes with an increase in daily training hours had higher levels of emotional intelligence. However, gender and national status did not create any differences in emotional intelligence traits. Furthermore, variables such as age, education level, major field of study, sports branch, years of sports experience, weekly training days, income status, and parental education level did not create any distinctions in both emotional intelligence traits and forgiveness levels. Result: The correlation analysis conducted to examine the significant relationship between emotional intelligence and forgiveness levels resulted in a correlation coefficient of r: -0.50, indicating a moderate inverse relationship between these two variables.

Benzer Tezler

  1. Bireysel spor ve takım sporu yapan üniversite öğrencilerinde duygusal zeka ve hedef bağlılığı düzeylerinin araştırılması

    An investigation of emotional and goal commitment levels in university students doing individual and team sports

    ECESU ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KEMAL GÖRAL

  2. Sporcuların duygusal zekâ ve sosyal iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between emotional intelligence and social well-being levels of athletes

    NAWAR NAZAR NASSAR AL RUBAYE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİNÇ SERİN YAMAN

  3. Sportif Rekreasyon Faaliyeti olarak doğa ve macera sporları yapan bireylerin akış deneyimleri ve risk alma eğilimlerinin incelenmesi

    Investigating the flow experiences and risk-taking tendencies of individuals engaged in nature and adventure sports as a Sportive Rrecreation Activity

    ALPEREN FATİH YOLCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET DEMİREL

  4. Sporcuların empatik eğilim ve bilişsel esnekliklerinin belirlenmesi

    Determining the empathic tendencies and cognitive flexibility of athletes

    ONUR ÖZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporSakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET RAMAZANOĞLU

  5. Zumba eğitmenlerinin zumba kavramına yönelik metaforik algılarının incelenmesi

    Examining the metaphorical perceptions of zumbainstructors towards the zumba concept

    GAMZE ÖZDEMİR SATAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LEVENT VAR