Aktif spor yapan bireylerde duygusal zekâ özellikleri ile affetme ilişkisinin incelenmesi: Erzurum ili örneği
Investigation of the relationship between emotional intelligence features and forgiveness in people actively doing sports: Example of Erzurum province
- Tez No: 819460
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KÜBRA ÖZDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Duygusal Zekâ, Affetme, Spor, Bağışlama, Beden eğitimi, Duygusal zeka, Erzurum, Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü, Spor psikolojisi, Emotional Intelligence, Forgiveness, Sports, Physical education and training, Emotional intelligence, Erzurum, Provincial Directorate of Youth and Sports, Sport psychology
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Erzurum Gençlik ve Spor İl Müdürlüğüne bağlı aktif spor yapan bireylerde duygusal zekâ özellikleri ile affetme ilişkisinin spor branşları ve bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılarak duygusal zekâ özellik ölçeği ile affedicilik ölçeği uygulanmıştır. Verilerin normal dağılım gösterip göstermediği basıklık ve çarpıklık katsayıları, medyan, aritmetik ortalama, Kolmogorov-Smirnov ve Shapiro Wilk testleri ve saçılım ve kutu grafikleri incelenmiş ve verilerin bazı değişkenlerde normal dağılım gösterdiği bazı değişkenlerde ise normal dağılım göstermediği tespit edilmiştir. Bütün testler SPSS 25 paket programında yapılmış ve anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak alınmıştır. Bulgular: Erkek sporcuların kadın sporculara göre; milli sporcuların milli olmayan sporculara göre affedicilik düzeylerinin anlamlı bir şekilde daha yüksek düzeylerde olduğu; günlük antrenman saati artan sporcuların daha yüksek duygusal zekâ düzeyine sahip oldukları görülmüştür. Bu bulgulara karşın, cinsiyet ve millilik durumunun duygusal zekâ özellikleri üzerinde fark oluşturmadığı; yaş, eğitim düzeyi, mezun olunan bölüm, branş, spor yaşı, haftalık spor günü, gelir durumu ve anne-baba eğitim düzeyi gibi değişkenlerin hem duygusal zekâ özellikleri hem de affedicilik düzeyleri üzerinde farklılık oluşturmadığı görülmüştür. Sonuç: Duygusal zekâ ile affetme düzeyi arasında anlamlı bir ilişki aramaya yönelik yapılan korelasyon analizi sonucunda r:-0,50 bulunmuş olup bu iki değişken arasında zıt yönlü orta düzeyde ilişki olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Purpose: Investigating the relationship between emotional intelligence and forgiveness among active ındividuals in sports branches and certain variables, affiliated with Erzurum Youth and Sports Provincial Directorate. Method: In this study, a quantitative research approach was employed using the survey method to administer the Emotional Intelligence Trait Scale and the Forgiveness Scale. The data were analyzed to determine whether they exhibited a normal distribution by examining measures such as kurtosis and skewness coefficients, median, arithmetic mean, Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk tests, as well as scatterplots and box plots. It was observed that some variables followed a normal distribution, while others did not. All analyses were conducted using SPSS version 25, and the significance level was set at p < 0.05. Findings: It was observed that male athletes had significantly higher levels of forgiveness compared to female athletes, and national athletes exhibited significantly higher forgiveness levels than non-national athletes. Additionally, athletes with an increase in daily training hours had higher levels of emotional intelligence. However, gender and national status did not create any differences in emotional intelligence traits. Furthermore, variables such as age, education level, major field of study, sports branch, years of sports experience, weekly training days, income status, and parental education level did not create any distinctions in both emotional intelligence traits and forgiveness levels. Result: The correlation analysis conducted to examine the significant relationship between emotional intelligence and forgiveness levels resulted in a correlation coefficient of r: -0.50, indicating a moderate inverse relationship between these two variables.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde psikolojik sıkıntılar ile duygusal zeka arasındaki ilişkide spora katılımın rolü
The role of participation in sports in the relationship between psychological distress and emotional intelligence in university students
MUHAMMET ÇUBUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
SporRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN ÇAKIR
- Bireysel spor ve takım sporu yapan üniversite öğrencilerinde duygusal zeka ve hedef bağlılığı düzeylerinin araştırılması
An investigation of emotional and goal commitment levels in university students doing individual and team sports
ECESU ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KEMAL GÖRAL
- Sporcuların duygusal zekâ ve sosyal iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between emotional intelligence and social well-being levels of athletes
NAWAR NAZAR NASSAR AL RUBAYE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sporİstanbul Gelişim ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİNÇ SERİN YAMAN
- Binicilik sporu yapan yetişkinlerinduygusal zekâ ve empatik eğilimdüzeylerinin incelenmesi
Examination of emotional intelligence and empathic tendency levels of adults engaged in equestrian sports
DENİZ YILMAZ KUBALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sporİstanbul Okan ÜniversitesiSpor Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖKHAN ÇETİNKAYA
- Kamu hizmeti yayıncılığı ve engellilik engelli bireylere yönelik ve engellilik konulu programların analizi
Public service broadcasting and disability analysis of programs for and about people with disabilities
MESTİNAZ GÜNDAŞ
Doktora
Türkçe
2025
İletişim Bilimleriİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FIRAT TUFAN