Ekolojik perspektif bağlamında otizm spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların ailelerinin yaşadığı sorunlar
An ecological perspective on problems experienced by the families of children with autism spectrum disorder
- Tez No: 825562
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MİRA ASSADI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 85
Özet
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Dünya'da ve Türkiye'de artış gösteren bir olgu olmaktadır. Bu çalışmacın amacı OSB tanısı almış çocukların ailelerinin yaşadığı sorunları ekolojik perspektif bakış açısıyla değerlendirmektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılarak derinlemesine görüşme tekniği kullanılmış, yarı yapılandırılmış görüşme soru listesi ile araştırmanın verileri toplanmıştır. Çalışma kapsamında kolay ulaşılabilir durum örnekleme yöntemi ile İstanbul ili Küçükçekmece ilçesinde ikamet eden 13 ebeveyn ile görüşme yapılmıştır. Araştırma, ailelerin tanı alma sürecinde yaşadığı zorlukları, otizm ve aile içi ilişkileri, otizm ve sosyal ilişkileri, otizm hakkında farkındalık ve bilgiyi, otizm ve sağlık hizmetlerine erişimi, otizm ve ekonomik zorlukları, otizm ve destek mekanizmalarını ortaya koymaya çalışmaktadır. Çalışma sonunda elden edilen bulgulara göre anne-baba arasında ilişki çocuğa tanı konulma sürecinde önemli bir faktördür. Aileler, ebeveynlerden birisinin durumu kabullenmediği zaman tanı konulma sürecinin uzamasına neden olduğunu ifade etmişlerdir. Otizm hakkında bilgi sahibi olmama, kabullenmeme, durum karşısında ne yapacağını bilememe ailelerin karşılaştığı zorluklardan birisidir. Aileler bu süreçte ekonomik olarak zorladıklarını, verilen ders saatlerinin yetersiz olduğu ve sosyal hizmet erişiminin eksik olduğunu ifade etmişlerdir. Toplumdan dışlanma, akran zorbalığı, sosyal aktivitelerden geri kalma gibi süreçlerden geçtiklerini dile getirmişlerdir. Sonuç olarak OSB tanısı almış çocukların ailelerinin otizm hakkında onları bilgilendirecek eğitimlere, kendilerine zaman ayırmaya, anne babaların birlikte vakit geçirmeye, psiko-sosyal ve ekonomik desteğe, sosyal hizmet destek mekanizmalarına ihtiyaç duydukları ortaya çıkmıştır. OSB tanısı almış ailelere psiko-sosyal ve ekonomik destek sağlamak ailelerin ve çocukların yaşam kalitesini olumlu yönde etkileyebilir.
Özet (Çeviri)
Autism Spectrum Disorder (ASD) is an increasing phenomenon in the world and in Turkey. The purpose of this study is to evaluate the problems experienced by the families whose children have been diagnosed with ASD through an ecological perspective. In the study, qualitative research method was used with in-depth interview technique, and the data of the research were collected using a semi-structured interview question list. 13 parents who live in Küçükçekmece, Istanbul were interviewed with the easily accessible case sampling method. This research tries to identify the difficulties of families in the diagnosis process as well as autism and family relations, autism and social relations, awareness and knowledge regarding autism, access to autism-related health services, autism and economic difficulties, and autism and support mechanisms in general. According to the findings of the study at the end, the relationship between the parents is an important factor regarding the process of the child's diagnosis. It is stated by the families that when one of the parents does not accept the situation, the diagnosis process is prolonged. Not having sufficient knowledge about autism, not accepting it, not knowing what to do when faced with the situation are some of the difficulties experienced by the families. Families stated that they had financial difficulties in this process, that the teaching hours provided were not enough, and that they lacked access to social services. They also stated that they experienced exclusion from society, peer bullying, and falling behind in social activities. As a result, it can be said that families whose children have been diagnosed with ASD need training to be informed about autism, psycho-social and economic support, social service support mechanisms as well as time for parents to spend together, and spare time for themselves. Providing psycho-social and economic support to families diagnosed with ASD can positively affect the quality of life of families and children.
Benzer Tezler
- Okul sosyal hizmeti bağlamında statü suçları–çocuk suçluluğu ve etkileşimli alanlarda uzman deneyimleri örneği
Status crimes (Offences) in the context of school social work – juvenile delinquency and example of expert experiences in interactive areas
SERAP DEMİREZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal HizmetSağlık Bilimleri ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜMEYYE BEYZA ABAY ALYÜZ
- Avrupa Yeşil Mutabakatı bağlamında çevre güvenliği ve küresel orman yangınlarıyla mücadele
The European Green Deal in the context of the environmental security and the fight against global forest fires
ASİYE BÜŞRA MAYIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Uluslararası İlişkilerÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİLİZ ÇOBAN ORAN
- Land Art ve mekan bağlamında süre, süreç, temsiliyet problematiğinin dil ve mekan ilişkisi: sanatçının varoluşsal uzamı
The language and space relationship between duration, process and representation process in the context of the Land Art and the space: The existing life of artist
ARZU MERGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Güzel SanatlarIşık ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERİÇ HIZAL
- Ken Yeang'ın yüksek yapılarda biyoiklimsel tasarıma yaklaşımı
Ken Yeang's bioclimatic design approach to high-rise buildings
TARIK TAŞTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
MimarlıkMaltepe ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DEMET IRKLI ERYILDIZ
- Yeşil kriminolojinin siyasal çevrebilim açısından incelenmesi ve Türkiye
Evaluation of green criminology in terms of political environmental science and Türki̇ye
GÖKÇE KARALEZLİ AYDOĞAN
Doktora
Türkçe
2024
Kamu YönetimiAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESRİN ALGAN
PROF. DR. AYŞEGÜL MENGİ