Türk sinemasında eğitim yöneticisi ve müfettiş algısının incelenmesi
Analysing perception of the education administrator and the inspector in Turkish cinema
- Tez No: 825768
- Danışmanlar: PROF. DR. ERGÜN RECEPOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 155
Özet
Sinema hareketli resimlerin bir araya gelmesiyle oluşan, izleyicisine bir mesaj verme isteği bulunan bir kitle iletişim aracı olarak günümüzde etkinliğini sürdürmektedir. İçeriğinde bulunan mesajlar ve düşünceler, göstergeler ve ifadeleri analiz ederek anlamlandırma yoluna gidildiğinde anlaşılabilmektedir. Çalışmamızda Türk sinemasında eğitim yöneticilerinin nasıl algılandığını incelemek amaçlanmıştır. Türk sinemasında eğitim yöneticilerinin algılanışlarını incelemek amacıyla ele alınan 13 film göstergebilim ve söylem analizi yöntemleri ile incelenmiştir. İnceleme sonucuna göre eğitim yöneticilerinin hem olumlu yönleriyle hem de olumsuz yönleriyle seyirciye sunulmuş olduğu görülmüş ve izleyici tarafından her iki türlü de algılandıkları ortaya çıkmıştır. Ayrıca içinde bulunulan siyasal, toplumsal, ekonomik koşulların eğitim yöneticileri üzerinde etkisini gösterecek şekilde sinemaya aktarıldığı tespit edilmiştir. İncelenen filmlerdeki yöneticilerin içinde bulunulan toplumsal koşullara göre değerlendirildiğinde bir anlam arz etmekte olduğu görülmüştür. Çalışma eğitim yöneticilerinin algılanışlarının eğitimi ve eğitim yöneticilerini geliştirme amacı taşıyan uygulamalara fikir verebileceği düşünüldüğünden önem arz etmektedir
Özet (Çeviri)
Cinema continues its effectiveness today as a mass communication tool that is formed by the combination of moving pictures and wants to give a message to its audience. The messages and thoughts in the content can be understood by analyzing the signs and expressions and making sense of them. In our study, it is aimed to examine how educational administrators are perceived in Turkish cinema. In order to examine the perceptions of educational administrators in Turkish cinema, 13 films were examined with semiotics and discourse analysis methods. According to the results of the examination, it was seen that the educational administrators were presented to the audience with both their positive and negative aspects, and it was revealed that they were perceived by the audience in both ways. In addition, it has been determined that the current political, social and economic conditions have been transferred to the cinema in a way that will show the effect on the education administrators. When the directors in the examined films are evaluated according to the social conditions, it has been seen that it has a meaning. The study is important as it is thought that the perceptions of education administrators can give an idea to the practices that aim to improve education and education administrators.
Benzer Tezler
- Türk sinemasında eğitim içerikli filmlerin eğitim unsurları açısından analizi
Analysis of educational movies in Turkish cinema in terms of constituents of education
ŞULE ALTINBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA GÜNDÜZ
- Sinema ve eğitim: Örgün eğitimin Türk sinemasında temsili
Cinema and education: Representation of formal education in Turkish cinema
RECEP ÇÖKERDENOĞLU
Doktora
Türkçe
2021
Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜ YOLCU
- The Impact of Islamic ideologies on the Turkish cinema: A study on the popular products of milli cinema between 1970s and 1990s
İslami ideolojilerin Türk sineması üzerindeki etkileri: 1970'ler ve 1990'lar arasındaki popüler milli sinema örnekleri üzerine bir çalışma
ELİF DAŞCI
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN BAĞCI
- Representation of women in Turkish cinema: A reading of gender, space and spatial practices in Southeastern Anatolia (1960-1990)
Türk sı̇nemasında kadının temsı̇lı̇: Güneydoğu Anadolu'da cı̇nsı̇yet, mekân ve mekânsal pratı̇kler üzerı̇ne bı̇r okuma (1960-1990)
GÖKÇE ÇAĞATAY
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Mimarlıkİzmir Ekonomi ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUBA DOĞU
DR. ÖĞR. ÜYESİ DENİZ AVCI HOSANLI
- Türk sinemasında aktör-film işbirliği ağının analizi ve makine öğrenmesi ile hasılat tahmini
Analyzing the Turkish actor-film collaboration network with complex network analysis methods
ELANUR GÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolKarabük ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SAİT DEMİR