Aktif spor yapanlar ile e-sporla uğraşan bireylerin benlik saygısı ve yaşam tatmin düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of the self-esteem and life satisfaction levels of active sports and e-sports individuals
- Tez No: 864732
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHARREM ALPARSLAN KURUDİREK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Spor Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Araştırmada benlik saygısı ve yaşam tatmin düzeylerindeki farklılıklar incelenerek bireylerin psikolojilerine olan etkisini anlamak ve potansiyel farklılıkları ortaya koymak hedeflenmiştir. Yöntem: Araştırmaya, Türkiyede yaşayan aktif spor yapanlar (2 yıldır düzenli antrenman yapan) ile e-sporla uğraşan; 76 erkek, 34 kadın olmak üzere toplam 110 birey katılmıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla 3 bölümlük anket formu kullanılmıştır. Anket çalışmasının ilk bölümü araştırmacı tarafından hazırlanan katılımcıların sosyo-demografik durumları hakkında bilgi edinmeyi amaçlamıştır. Anket çalışmasının ikinci bölümü ise katılımcıların benlik saygısı düzeyleri hakkında bilgi sağlamak için Rosenberg (1963) tarafından geliştirilmiş benlik saygısı ölçeğinden faydalanılmıştır. Anket çalışmasının son bölümünde, katılımcıların yaşam tatmin, düzeylerini belirlemek için Diener vd. (1985) tarafından geliştirilen yaşam tatmini ölçeği kullanılmıştır. Çalışmada parametrik olmayan istatistik yöntemlerinen faydalanılmıştır. Bu nedenle ikili grup karşılaştırmalarında Mann Whittney U testi, ikiden fazla grup karşılaştırmalarında Kruskall Wallis H analizinden yararlanılmıştır. Katılımcıların benlik saygısı ve yaşam tatmini düzeyleri arasındaki ilişkinin saptanması için Spearman Korelasyon analizi uygulanmıştır. Bulgular: Katılımcıların yaşam tatminlerinin oyunda geçen süreye göre karşılaştırılması sonucunda anlamlı farklılığa rastlanmıştır. Araştırmada yapılan korelasyon analizi sonuçlarında aktif spor yapan katılımcıların benlik saygısı ile yaşam tatmini düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı, pozitif yönlü ve güçlü düzeyde bir korelasyon ilişkisi olduğu saptanmıştır. E-sporla uğraşan katılımcıların benlik saygısı ile yaşam tatmin düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı, pozitif yönlü ve zayıf düzeyde bir korelasyon ilişkisi bulunmaktadır. Sonuç: Katılımcıların oyunda geçen süre değişkenine göre benlik saygısı, yaşam tatmini ortalamalarının karşılaştırılması sonucunda oyunda 4-6 saat vakit geçiren katılımcılar, 7 saat ve üzeri oyun oynayan katılımcılara göre istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek sıra ortalamalarına sahip oldukları görülmektedir.
Özet (Çeviri)
Purpose: The aim of the study was to examine the differences in self-esteem and life satisfaction levels and to understand the impact of individuals' psychology and to reveal potential differences. Method: The research included active sports people living in Turkey (who have been training regularly for 2 years) and those who are involved in e-sports; A total of 110 individuals, 76 men and 34 women, participated. A 3-part survey form was used to collect data in the research. The first part of the survey prepared by the researcher aimed to obtain information about the socio-demographic status of the participants. In the second part of the survey, the self-esteem scale developed by Rosenberg (1963) was used to provide information about the participants' self-esteem levels. In the last part of the survey, Diener et al. to determine the life satisfaction levels of the participants. The life satisfaction scale developed by (1985) was used. Non-parametric statistical methods were used in the study. For this reason, Mann Whittney U test was used for pairwise group comparisons, and Kruskall Wallis H analysis was used for more than two group comparisons. Spearman Correlation analysis was applied to determine the relationship between participants' self-esteem and life satisfaction levels. Findings: As a result of comparing the life satisfaction of the participants according to the time spent in the game, a significant difference was found. As a result of the correlation analysis conducted in the study, it was determined that there was a statistically significant, positive and strong correlation between the self-esteem and life satisfaction levels of the participants who did active sports. There is a statistically significant, positive and weak correlation between the self-esteem and life satisfaction levels of participants involved in e-sports. Result: As a result of comparing the self-esteem and life satisfaction averages of the participants according to the variable of time spent in the game, it is seen that the participants who spent 4-6 hours in the game have statistically significantly higher average rankings than the participants who played the game for 7 hours or more.
Benzer Tezler
- Valorisation of whey components via enzymatic ceramic membranes for biopolymer synthesis and bio-based nanofiber membrane fabrication
Enzimatik seramik membranlar ile peynir altı suyu bileşenlerinin biyopolimer sentezi ve biyo-nanolif membran üretimi için değere dönüştürülmesi
SAMA ALI QAHTAN AL-MUTWALLI
Doktora
İngilizce
2025
Çevre Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiÇevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DERYA YÜKSEL İMER
PROF. DR. FRANK LİPNİZKİ
- Vücut geliştirme sporu yapanlar ve spor salonuna giden aktif bireylerin, bazal metabolizma hızı ve bazı antropometrik ölçümlerinin karşılaştırılması
Comparison of basal metabolic rate and antropometic measure of Body builder and person who go to the gym (active individuals)
ORKUN AKKOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Sporİstanbul ÜniversitesiHareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. İLKER YÜCESİR
- Aktif spor yapan ve yapmayan gençlerin girişimcilik eğilimlerinin karşılaştırılması: Adana ili örneği
Comparison of entrepreneurial tendencies of youth people who people who do and do not active sports: The example of Adana province
SANİYE AY
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporÇukurova ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
PROF. DR. FATMA PERVİN BİLİR
- Aktif spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinin bazı değişkenlere göre çoklu zekalarının karşılaştırılması
A comparison of the multiple intelligences of university students who do sports regularly and the students who do not in terms of specific variables
EGEMEN ERMİŞ
Doktora
Türkçe
2012
SporOndokuz Mayıs ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OSMAN İMAMOĞLU
- Aktif olarak spor yapmanın genç tüketicilerin marka bilincinin oluşmasına ve marka sadakatine etkisi
The affect of doing sports actively on the brand awareness and the brand loyalty of young consumers
MURAT ERDOĞDU
Doktora
Türkçe
2012
SporKırıkkale ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ÖÇALAN