LİSE ÖĞRENCİLERİNDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE DEPRESYON ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (KKTC ÖRNEKLEMİ)
LİSE ÖĞRENCİLERİNDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE DEPRESYON ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (KKTC ÖRNEKLEMİ)
- Tez No: 865912
- Danışmanlar: PROF. DR. NERGÜZ BULUT SERİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: European Unıversıty Of Lefke
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada lise öğrencilerinin internet bağımlılığı ve depresyon arasındaki ilişkinin farklı değişkenler de göz önünde bulundurularak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde bulunan ve Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olan“Gazi Mağusa Ticaret Meslek Lisesi”,“Gazi Mağusa Türk Maarif Koleji”,“Gazi Mağusa Namık Kemal Lisesi”,“Dr. Fazıl Küçük Endüstri Meslek Lisesi”okullarında yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemi 9., 10., 11. ve 12.sınıf öğrencisi 14-20 yaş aralığındaki 200 öğrenciden oluşmaktadır. Çalışma 5 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde çalışmada incelenen problemler, amaçlar ve sınırlılıklar ortaya konmaktadır. İkinci bölüm ise kavramsal ve kuramsal temellerin oluşturulduğu aşamadır. Araştırmanın değişkenleri saptanmış ve bunlarla ilgili tanımlamalar yapılmıştır. Daha sonra değişkenler arası ilişkiler ortaya konmuş ve bu değişkenlerin yer aldığı çalışmalara yer verilmiştir. Üçüncü bölüm araştırmanın yöntemini ortaya koymaktadır. Dördüncü bölümde ise elde edilen bulgular ve bu sonuçların yorumları bulunmaktadır. Son bölümde de araştırmanın tartışma ve sonuç kısmı yer almaktadır. Araştırmada Beck Depresyon Ölçeği (Hisli-Şahin, 1988) , Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği (Bayraktar F. , 2001) ve Öğrenci Bilgi Formu kullanılmıştır. Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmış ve uygulamada bir sakınca görülmemiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between internet addiction and depression among high school students, considering various other variables. The research was conducted during the 2016-2017 academic year in schools affiliated with the Ministry of National Education in the Turkish Republic of Northern Cyprus, specifically“Gazi Mağusa Ticaret Meslek Lisesi,”“Gazi Mağusa Türk Maarif Koleji,”“Gazi Mağusa Namık Kemal Lisesi,”and“Dr. Fazıl Küçük Endüstri Meslek Lisesi.”The sample of the study consists of 200 students aged 14-20, who are in the 9th, 10th, 11th, and 12th grades. The study is divided into five sections. The first section presents the problems, objectives, and limitations examined in the study. The second section forms the conceptual and theoretical foundations. The variables of the research have been identified and defined, followed by an exploration of the relationships between these variables and the studies involving these variables. The third section outlines the methodology of the research. The fourth section includes the findings obtained and the interpretation of these results. The final section covers the discussion and conclusion of the research. The study utilized the Beck Depression Inventory (Hisli-Şahin, 1988), the Young Internet Addiction Scale (Bayraktar, 2001), and a Student Information Form. Validity and reliability studies were conducted, and no issues were identified in the application.
Benzer Tezler
- Ergenlerde internet bağımlılığı düzeyleri ile depresyon ve umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between the internet addiction levels and the depression and hope level in adolescents
HATİCE USTA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CANAN TANIDIR
- Lise öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığı ve aile yaşam doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between social media addiction and family life satisfaction of high school students
MURAT MANGIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Sosyal HizmetSelçuk ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NUR FEYZAL KESEN
- Alaca ilçe merkezindeki lise öğrencilerinde akıllı telefon bağımlılığı ve psikososyal faktörler
Smartphone addiction and psychosocial factors in high school students in alaca district center
BURCU DAYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikHitit ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLAY YILMAZEL
DOÇ. DR. BİRSEN ALTAY
- Lise öğrencilerinin e-hastalıklara ilişkin eğilim ve görüşlerinin değerlendirilmesi
The evaluation of high school students' tendencies and opinions regarding e-diseases
REYİS BOZKURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERHAN GÖRMEZ
- Ankara ili Çankaya ilçesindeki üç lisenin öğrencilerinde ekran maruz kalımı, internet bağımlılığı, dijital oyun bağımlılığı ve ilişkili faktörlerin değerlendirilmesi
Assessment of screen exposure, internet addiction, digital game addiction, and associated factors among students of three high schools in the Çankaya district of Ankara province
EVRİM ÖZGE DEMİRCİOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Halk SağlığıHacettepe ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LÜTFİYE HİLAL ÖZCEBE