Geri Dön

Sosyal sorumluluk ve dindarlık: Üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma

Social responsibility and religiosity: A research on university students

  1. Tez No: 877719
  2. Yazar: ZEYNEP SERBEST ŞAHİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BÜŞRA KILIÇ AHMEDİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 260

Özet

Dindarlığın sosyal sorumlulukla ilişkisini araştıran bu çalışma, kuramsal ve ampirik boyutlardan oluşmaktadır. Özellikle, sorumluluk ve sosyal sorumluluk kavramlarının detaylı bir şekilde ele alındığı çalışmada dindarlık hakkında genel bilgilere yer verilmiştir. Çalışmanın temel amacı, dindarlığın bireysel sosyal sorumluluk üzerindeki etkisini araştırmaktır. Bu amaç doğrultusunda, Ankara'daki üniversitelerde öğrenim gören 257 kişilik bir örneklem grubu üzerinde araştırma yapılmıştır. Örneklem grubunun yaş ortalaması 22.16 olup, bu grupta 135 kadın ve 122 erkek bulunmaktadır. Araştırma kapsamında, dindarlık düzeyinin belirlenmesi için“Dindarlık Envanteri”ve bireysel sosyal sorumluluk düzeyinin ölçülmesi için“Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği”kullanılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular, üniversite öğrencileri arasında dindarlık puanları ile bireysel sosyal sorumluluk puanları arasında düşük düzeyde pozitif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Üniversite öğrencilerinin dindarlık düzeyleri arttıkça bireysel sosyal sorumluluk düzeylerinin de arttığı belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

This study, which investigates the relationship between religiosity and social responsibility, consists of theoretical and empirical dimensions. In particular, the study covers the concepts of responsibility and social responsibility in detail and provides general information about religiosity. The main purpose of the study is to investigate the effect of religiosity on individual social responsibility. For this purpose, the research was conducted on a sample group of 257 people studying at universities in Ankara. The average age of the sample group is 22.16 and there are 135 women and 122 men in this group. Within the scope of the research,“Religiosity Inventory”was used to determine the level of religiosity and“Individual Social Responsibility Scale”was used to measure the level of individual social responsibility. The data obtained were analyzed using the SPSS program. The findings show that there is a low-level, positive and significant relationship between religiosity scores and individual social responsibility scores among university students. It was determined that as the religiosity level of university students increased, their individual social responsibility level also increased.

Benzer Tezler

  1. A comprehensive model for obsessive-compulsive disorder symptoms: A cross-cultural investigation of cognitive and other vulnerability factors

    Obsessif-kompulsif bozukluk semptomları için kapsamlı bir model: Bilişsel ve diğer yatkınlık faktörlerının kültürlerarası incelenmesi

    ORÇUN YORULMAZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. TULİN GENÇÖZ

  2. Yüksek din eğitimi alan öğrencilerin bazı dini ve ahlaki değerleri algılama düzeylerine yönelik bir araştırma (KSÜ İlahiyat Fakültesi örneği)

    A research on the perception levels of some religious and material values of students with higher religious education (Example of KSU Theology Faculty)

    ŞEYMA BALCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÇOBAN

  3. Individual differences in willingness to become an organ donor: A data-mining approach to reasoned action

    Organ bağışçısı olmada kişilik özelikleri: Gerekçeli eylem kuramına veri madenciliği yaklaşımı

    BAŞAR DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TARCAN KUMKALE

  4. Üniversite öğrencilerinde yaşam amacı ve dindarlık

    Religiousness and purpose in life among university students

    ŞEYMA MONİS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEHLÜL TOKUR

  5. Dindarlık ile sorumluluk ve öz düzenleme arasındaki ilişki: Çukurova Üniversitesi örneği

    Relationship between religiousness and responsibility and self-regulation: Çukurova University example

    ŞULE TURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinÇukurova Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET MÜNİR YILDIRIM