Geri Dön

Video bul-getirin veri genişletilmesi ve bilgi grafikleri ile iyileştirilmesi

Improving video retrieval with data expansion and knowledge graphs

  1. Tez No: 898347
  2. Yazar: ALİ YUNUS EMRE ÖZKÖSE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. PINAR DUYGULU ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Bilim ve Teknoloji, Computer Engineering and Computer Science and Control, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 52

Özet

Son zamanlardaki video-metin çoklu model yaklaşımları, erişim görevlerinde iyi sonuçlar sağlamaktadır. Ancak genel verilerdeki dahili farklılıklar nedeniyle alana özgü durumlarda performans düşebilmektedir. Derin öğrenme modelleri veriye aç yöntemler olduğundan dolayı otomatik veri artırma bir çözüm olabilmektedir. Alana özel veriler, dahili yapılandırılmış bilgilere sahiptir ve bul-getir performansını artırmak için kullanılabilmektedir. Dolayısıyla başka bir seçenek de bu yapılandırılmış bilgiyi bul-getir performansını artırmak için kullanmaktır. Bu çalışmada yemek pişirme videoları için bir otomatik veri toplama hattı oluşturmaktayız. Daha sonra bilgi grafiklerinin alana özgü bilginin kullanılmasına nasıl bir çözüm olabileceğini incelemekteyiz.

Özet (Çeviri)

Recent video-text multimodel approaches provide good results on retrieval tasks. However, the performance of domain-specific cases might be decreased because of internal differences with generic data. Since deep learning models are data-hungry methods, automatic data augmentation can be a solution. Domain-specific data has internal structured information and can be used to increase the retrieval performance. Hence another option is using this structured information to boost the performance of the retrieval. In this work, we show an automatic data expansion pipeline for cooking videos. Then we investigate how utilizing domain-specific knowledge graphs can be a solution.

Benzer Tezler

  1. Guide me and find me: Gamification as motivational drive for participation in crowdsourcing

    Beni yönlendir ve beni bul: Kitle kaynaklı çalışmalarda bir motivasyon etkeni olarak oyunlaştırma

    MOHAMAD EYAD AL KAHWAJI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    İletişim BilimleriAnadolu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN ARGAN

  2. Primer spontan pnömotoraksda video yardımlı torakoskopik cerrahi tekniklerin karşılaştırılması

    Comparison of video-assisted thoracoscopic surgical techniques in primary spontan pneumothorax

    MUSTAFA VAYVADA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Göğüs Kalp ve Damar CerrahisiSağlık Bakanlığı

    Göğüs Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELAMİ VOLKAN BAYSUNGUR

    DR. MİNE DEMİR

  3. Spontan ve nüks spontan pnömothorax olgularında video yardımlı thorakoskopik cerrahi

    Başlık çevirisi yok

    SERDAR ŞEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Göğüs HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Göğüs Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEVKET KAVUKÇU

  4. Uzamış hava kaçağı sebebiyle cerrahi uygulanan primer spontan pnömotoraks hastalarının nüks nedenli opere edilenler ile klinik karşılaştırması

    Comparison of clinical outcomes between primary spontaneous pneumothorax patients operated for prolonged air leak with those that underwent surgery for recurrence

    KAAN AYBERK BOYACIOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Göğüs CerrahisiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Göğüs Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RIZA SERDAR EVMAN

    DR. ELÇİN ERSÖZ KÖSE

  5. Bir eylem araştırması olarak İstanbul Grafik Sanatlar Müzesi (IMOGA)

    Istanbul Museum of Graphic Arts as an action research (IMOGA)

    ESRA YILDIRIM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANDAN MÜJDE AYAN