Geri Dön

Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelere akılcı duygusal davranışçı terapi temelli verilen psikoeğitimin annelerin sıkıntıyı tolere etme ve stres düzeylerine etkisi

The effect of psychoeducation based on rational emotional behavior therapy given to mothers with premature babies in the newborn intensive care unit, on their distress tolerance and stress levels

  1. Tez No: 905444
  2. Yazar: KÜBRA KARADENİZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NEVİN GÜNAYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ordu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 95

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı, Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi (YYBÜ)'nde prematüre bebeği yatan annelere Akılcı Duygusal Davranışçı Terapi (ADDT) temelinde verilen psikoeğitimin annelerin stres düzeyine ve sıkıntıyı tolere etme durumlarına etkisini belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma, tek kör, randomize kontrollü, deneysel tipte bir araştırmadır. Örneklemi, 18 Eylül 2023- 30 Ocak 2024 tarihleri arasında Sağlık Bakanlığı'na bağlı Ordu Üniversitesi Eğitim Araştırma Hastanesi'nin yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatışı kabul edilen 37 haftadan küçük prematüre bebeği olan 104 anneden oluşmuştur. Araştırma verileri,“Anne-Bebek Bilgi Formu, Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi Anne-Baba Stres Ölçeği, Sıkıntıyı Tolere Etme Ölçeği (STEÖ)”ile toplanmıştır. İstatistiksel hesaplamalar, IBM SPSS 27 (IBM Corp. Released 2020) programı ile yapılmıştır. Bulgular: Bu çalışmada, araştırmaya katılan annelerin %32.7'sinin 30-34 yaş aralığında olduğu, %62.5'nin çalışmadığı belirlenmiştir. Psikoeğitim öncesinde yenidoğan yoğun bakım anne-baba stres ölçeği görüntü ve sesler (müdahale:17.19±4.58 (2.86±0.76), kontrol:18.35±4.27 (3.05±0.71), p>0.05), görünüm ve davranışlar (müdahale:45.46±13.86 (2.67±0.81). Kontrol:49.94±12.41 (2.93±0.73), p>0.05), Anne-Baba Rolü (müdahale:30.37±6.87 (2.76±0.62). Kontrol:31.54±7.87 (2.86±0.71), p>0.05) alt boyutları, toplam puan (müdahale:93.02±24.20 (2.73±0.71), kontrol:99.83±22.28 (2.93±0.65), p>0.05) ve STEÖ alt boyutu olan düzenleme (müdahale: 10.46±2.40. kontrol: 9.62±2.20, p>0.05) açısından da homojenlik sağlanmıştır. Psikoeğitim sonrasında ise yenidoğan anne-baba stres ölçeği görüntü ve sesler (müdahale:12.17±3.93 (2.02±0.65). Kontrol:17.79±5.27 (2.96±0.87), p

Özet (Çeviri)

Aim: The purpose of this research is to ascertain how mothers' stress levels and distress tolerance are affected by psychoeducation based on rational emotional behavioral therapy (REBT) for preterm babies in the Neonatal Intensive Care Unit (NICU). Material and Method: This research is an experimental, randomized, controlled single-blind study. The sample was made up of 104 moms who had premature babies born before 37 weeks of gestation and were admitted between September 18, 2023, and January 30, 2024, to the neonatal intensive care unit of Ordu University Education and Research Hospital, which is connected to the Ministry of Health. The“Mother-Baby Information Form, Neonatal Intensive Care Unit Parent Stress Scale, and Distress Tolerance Scale (STTO)”were used to gather research data. The statistical software IBM SPSS 27 (IBM Corp., Released 2020) was utilized for the computations. Results In this study, it was determined that 32.7% of the mothers participating in the study were between the ages of 30-34 and 62.5% were not working. Before psychoeducation, neonatal intensive care parent stress scale images and sounds (intervention: 17.19±4.58 (2.86±0.76), control: 18.35±4.27 (3.05±0.71), p>0.05), appearance and behaviors (intervention: 45.46±13.86). (2.67±0.81), control:49.94±12.41 (2.93±0.73), p>0.05), Parental Role (intervention:30.37±6.87 (2.76±0.62). control:31.54±7.87 (2.86±0.71), p >0.05) sub-dimensions, total score (intervention: 93.02±24.20 (2.73±0.71), control: 99.83±22.28 (2.93±0.65), p>0.05) and STES sub-dimension regulation (intervention: 10.46±2.40. control: Homogeneity was also achieved in terms of (9.62±2.20, p>0.05). After psychoeducation, newborn parent stress scale images and sounds (intervention: 12.17±3.93 (2.02±0.65). control: 17.79±5.27 (2.96±0.87), p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    30227

    Prematüre servisinde yapılan planlı taburcu eğitiminin bakıma etkisi

    Başlık çevirisi yok

    FADİME YAVUZARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURGÜN PLATİN

  2. Tez No

    547525

    Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği olan annelere dinletilen müziğin anne sütü üretimine etkisi

    The effects of listening to music on breast milk production in mothers who have premature newborns in neonatal intensive care unit

    YELİZ VARIŞOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKAY GÜNGÖR SATILMIŞ

  3. Tez No

    551143

    Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan prematüre bebeklerin annelerinde müziğin ve oksitosin masajının süt salınımına etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the music's and oxytocin massage effects on the breastmilk production of the mothers of premature babies WHO are in the neonatal intensive care unit

    ELİF DAĞLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEŞE ÇELİK

  4. Tez No

    528539

    Prematüre bebeği olan ve emziremeyen annelerin uyguladığı kanguru bakımının annelerin stres düzeyi ve süt miktarına etkisi

    The effects of kangaroo care applied by mothers who have premature babies and who cannot breastfeed on mothers' stress levels and the amount of milk

    DİDEM COŞKUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİnönü Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ULVİYE GÜNAY

  5. Tez No

    728737

    Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği olan annelere yapılan meme masajı ve memeye sıcak kompres uygulamasının süt salınımı ve anksiyete üzerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma

    Breast massage and hot compress application to mothers with premature babies at newborn intensive care university effect on milk release and anxiety: Randomized controlled study

    ŞEYMA ERTUĞRAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLTEN GÜVENÇ

Geri Dön