Adölesan döneminin Covid-19 konusuna ilişkin korku düzeylerinin incelenmesi
Examining Adolescents' Fear of Coronavirus and the Affecting Factors
- Tez No: 912058
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ÖZDEM NURLUÖZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Adölesan, Anksiteye, Korku, COVID-19 korkusu, Adolescent, Anxiety, Fear, Fear of COVID-19
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yakın Doğu Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, adölesan döneminin COVID-19 konusuna ilişkin korku düzeylerinin incelenmesini amaçlayan bir çalışmadır. Gereç ve Yöntem: Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki Yakın Doğu Koleji Orta Okulu ve Lise'sinde Kasım 2022 – Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleştirilen bu çalışma kesitsel ve tanımlayıcı tasarıma sahiptir. Araştırmanın örneklemi Yakın Doğu Koleji Orta Okulu ve Lise'sinde okuyan yaşları 11 ile 18 arasında değişen 476 adölesandan oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, COVID-19 Korkusu Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma değişkenlerinin karşılaştırılmasında veriler Normal Dağılıma uymadıklarından dolayı (Shaphiro Wilk testine göre) parametrik olmayan testlerden; Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır. Ayrıca kullanılan ölçeğe ilişkin Güvenirlik Analizi Cronbach α katsayısı ile değerlendirilmiştir. Kullanılan ölçeğe, Açıklayıcı Faktör Analiz uygulanmıştır ve sonuçlar yorumlanmıştır. Araştırma %95 güven aralığı ve %0.05 hata payı ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Bu çalışmada adölesanların ortalama 15,29±7,82 (min.7- max. 35) olan COVID-19 korku düzeyleri orta düzeyin biraz altında bulunmuştur. Ölçek yüksek güvenirliğe sahiptir (Cronbach α= 0.9356). Sonuç: COVID-19 korkusunun adölesan ruh sağlığını etkilediği belirlenmiştir. Adölesan ruh sağlığını etkileyen diğer değişkenler ise sınıflara göre Covid 19 Korku ölçeği puan ortalamaları ve öğrencinin ilkokul ya da ortaokul mezunu olması etkilemektedr (p<0.001).Özellikle ilk okul mezunu öğrencilerin göre Covid 19 Korku ölçeği puan ortalamaları daha yüksektir (p<0.001).
Özet (Çeviri)
Objective: This research is a study aiming to examine the fear levels of adolescents regarding the subject of COVID-19. Materials and Methods: This study, which was carried out at the Near East College Secondary School and High School in the Turkish Republic of Northern Cyprus between November 2022 and December 2022, was designed as cross-sectional and descriptive. The sample of the study consists of 476 adolescents between the ages of 11-18 who are studying at Near East College, Middle School and High School. Personal information form, COVID-19 Fear Scale was used as data collection tool. In the comparison of research variables, since the data did not Normally Distributed (according to the Shaphiro Wilk test), Non-parametric tests were used (Mann-Whitney U and Kruskal Wallis tests). In addition, the Reliability Analysis of the scale used was evaluated with the Cronbach α coefficient. Explanatory Factor Analysis was applied to the scale used and the results were interpreted. The research was evaluated with 95% confidence interval and 0.05% margin of error. Results: In this study, the mean COVID-19 fear levels of adolescents 15.29±7.82 (min.7-max. 35) were found to be slightly below the moderate level. The reliability of the scale was found to be quite high (Cronbach α= 0.9356). Conclusion: It has been determined that fear of COVID-19 affects adolescent mental health. Other variables affecting adolescent mental health are the Covid 19 Fear Scale mean scores by class and whether the student is a primary or secondary school graduate (p<0.001). Especially the Covid 19 Fear Scale mean score is higher than primary school graduate students (p<0.001).
Benzer Tezler
- COVİD-19 pandemi sürecinde ortaöğretim öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve engelleyen faktörlerin incelenmesi
Examination of physical activity levels of high school students and preventive factors during the COVİD-19 pandemic process
ALİ ÖZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporAmasya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KURTULUŞ ÖZLÜ
- Adölesanlarda COVİD-19 döneminde beslenme alışkanlıklarında görülen değişikliklerin incelenmesi
Examination of changes in nutritional habits of adolescents during the COVİD-19 period
CEMRE İNAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Beslenme ve Diyetetikİstanbul Aydın ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAYDAR ÖZPINAR
- Ortaokul öğrencisi ergenlerde okul temelli yalnızlık, dürtüsellik, dijital oyun bağımlılığı ve reaktif-proaktif saldırganlık arasındaki ilişki
Examining the relationship between school-based loneliness, impulsivity, digital game addiction, and reactive-proactive aggression in middle school adolescents
ARİF UÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE KALYON
- COVID-19 pandemi döneminde evde yapılan direnç egzersizlerinin adölesan yüzücülerde yüzme performansına etkisi
Effect of resistance exercises performed at home during the COVID-19 pandemic on swimming performance in adolescent swimmers
BÜŞRA UMAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZDEMİR ATAR
- Comparison of nutritional habits and food consumption frequencies of childhood and adolescent students studying at a private education institution in istanbul during distance and face-to-face education during the COVID-19 pandemic period
İstanbul'da özel bir eğitim kurumunda eğitim alan çocukluk ve adölesan dönem öğrencilerinin COVID-19 pandemi döneminde uzaktan ve yüz yüze eğitimleri sırasında beslenme alışkanlıklarının ve besin tüketim sıklıklarının karşılaştırılması
MERZUKA ECEM YILMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Beslenme ve DiyetetikYeditepe ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAKİ SERDAR ÖZTEZCAN