Geri Dön

Women in academic entrepreneurship: A Qualitative study

Kadın akademisyenlerin akademik girişimcilik deneyimlerine ilişkin nitel bir çalışma

  1. Tez No: 915936
  2. Yazar: GAYE ÖZPİNECİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖZLEM ÖZDEMİR YILDIRIM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilim ve Teknoloji Politikası Çalışmaları Anabilm Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 120

Özet

Üniversitelerde akademisyenler ve öğrencileri tarafından yürütülen araştırmalar, girişimcilik arayışlarını başlatan ve“akademik girişimcilik”teriminin gelişmesine yol açan yeni fikirlere ve temel teknolojilere dönüşmektedir. Akademik girişimcilik, dünya çapındaki üniversiteler için stratejik planlar açısından odak noktasında olmasına rağmen, daha kapsamlı bir tanımlama ve titiz bir ampirik çalışma gerektirmektedir. Bu çalışma, Orta Doğu Teknik Üniversitesi'ndeki akademisyenlerin algısı aracılığıyla“akademik girişimcilik”teriminin kavramsallaştırılmasını inceleyerek literatüre katkıda bulunmayı ve etkili bir akademik girişimcilik ekosisteminin geliştirilmesine katkıda bulunmak için politika çıkarımları önermeyi amaçlamaktadır. Bu araştırma, Türkiye'deki en iyi araştırma üniversitelerinden birinde 12 kadın öğretim görevlisiyle derinlemesine görüşme yapılan nitel bir yaklaşım benimsemiştir. Sonuçlar, katılımcılar arasında akademik girişimcilik ve bununla bağlantılı fırsatlar hakkındaki anlayışın ve farkındalığın sınırlı olduğunu göstermektedir. Daha geniş bir sınırı, artan sayıda akademik girişimcilik faaliyetini içeren ve bu faaliyetlerin ve sonuçlarının hayata geçtiği sürecin önemini vurgulayan bir kavram çerçevesi özetlenmiştir. Araştırma kapsamında; cinsiyete dayalı, kişisel, kurumsal ve süreç temelli engellerin aşılmasına yönelik politika çıkarımları da ayrıca tartışılmaktadır.

Özet (Çeviri)

Research conducted at the universities by academicians and their students are transforming into new ideas and core technologies which initiate entrepreneurial pursuits leading to the development of the term“academic entrepreneurship”. Although academic entrepreneurship is at a focal point in terms of strategic plans for universities across the globe, still, it requires a more comprehensive definition and rigorous empirical work. This study aims to contribute to the literature by exploring the conceptualization of the term“academic entrepreneurship”through the perception of academicians at Middle East Technical University, and suggesting policy implications to contribute to the development of an effective academic entrepreneurship ecosystem. This research adopts a qualitative approach, in which 12 in-depth interviews were conducted with female faculty at a top tier research university in Türkiye. The results show that the understanding and the awareness of academic entrepreneurship and opportunities associated with it are limited among the participants. A framework of the concept which includes a larger boundary, increased number of academic entrepreneurship activities, and emphasizes the importance of process through which these activities and their outcomes come to life are outlined. Policy implications to overcome gender-related, personal, institutional and process-based barriers are discussed.

Benzer Tezler

  1. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının 21. yüzyıl çoklu okuryazarlık becerilerinin incelenmesi

    Investigation of 21 st century social study teachers multiliteracies skills

    FATMA BEYZA AÇIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NADİRE EMEL AKHAN

  2. Sınıf öğretmeni adaylarının 21. yüzyıl becerileri kapsamında girişimcilik becerilerinin incelenmesi

    Examining entrepreneurship skills of primary school teachers in the scope of 21st century skills

    ASLIHAN KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA GİRGİN

  3. Cittaslow hareketinde kadın girişimciler: Seferihisar örneği

    Women entrepreneurs in the cittaslow movement: A case study of Seferihisar

    MURAT TAMER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TurizmVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FARUK ALAEDDİNOĞLU

  4. TRC22 bölgesinin gelişme dinamiği olarak girişimcilik: Girişimciliğin sosyal ağlarında bölgesel gelişmeyi aramak

    Entrepreneurship as the development dynamics of the TRC22 region: Searching regional development in the social networks of entrepreneurship

    EFSUN TOĞRUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLDEN ERKUT

  5. Kadın girişimcilerin iş kurma süreçlerinin incelenmesi: Amasya ili örneği

    Examining the business establishment processes of women entrepreneurs: the example of Amasya province

    SİNAN KETEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SosyolojiAmasya Üniversitesi

    Kadın ve Aile Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZAN KAHRAMAN