Geri Dön

Kurum bakımı alan ve almayan bireylerin aktif sağlıklı yaşlanma algılarının değerlendirilmesi: Osmaniye örneği

Evaluation of active healthy aging perceptions of individuals who receive and do not receive institutional care: The case of Osmaniye

  1. Tez No: 918179
  2. Yazar: CAN ÇELİKTAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RECEP CENGİZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Yaşlılık, Yaşlanma, Aktif yaşlanma, Yaşam doyumu, Old Age, Aging, Active aging, Life satisfaction
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 184

Özet

Bu araştırmada, aktif yaşlanma anlayışı ele alınarak; kurum bakımı alan ve almayan bireylerin aktif yaşlanmaya dair algıları ve aktif yaşlanma düzeyleri tespit edilip bunun yaşlı bireylerin yaşam doyumları üzerindeki etkisi incelenmektedir. Nitel yöntemin kullanıldığı çalışma, Osmaniye ilinde yaşayan kurum bakımı alan ve almayan toplam 33 katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama sürecinde katılımcıların aktif yaşlanmaya ve yaşam doyumuna dair algılarını belirlemek adına yüz yüze görüşme formu ve elde edilen nitel verileri desteklemesi adına ölçekler kullanılmıştır. Nitel veriler literatür temel alınarak belirli temalar üzerinden tartışılıp analiz edilmiştir. Yapılan analizler neticesinde, kurum bakımı alan bireylerin aktif yaşlanma durumlarının ve algılarının evinde yaşayan bireylere göre daha olumsuz ve düşük olduğu bulunmuştur. Araştırma sonuçlarına göre kurum bakımı alanların aktif yaşlanma ortalama puanları 136,7500 iken evinde yaşayan bireylerin aktif yaşlanma ortalama puanları 158,6667'dir. Kurum bakımı alan bireyler aktif yaşlanmanın çeşitli belirleyicileri bakımından evinde yaşayan bireylere göre daha dezavantajlıdırlar. Ayrıca çalışmada yaşlıların aktif yaşlanma düzeyleri ile medeni durum, yaşanılan yer, gelir durumu gibi değişkenler arasında anlamlı ilişkiler söz konusudur. Cinsiyet ve eğitim durumu ile aktif yaşlanma düzeyleri arasında doğrudan anlamlı ilişki görülmese de elde edilen katılımcı görüşlerinde cinsiyetin özellikle eğitim ve iş hayatına katılımında ve bunların neticesinde elde edeceği sosyal güvenlik koşullarında etkili olduğu, özellikle kadın katılımcıların bu konuda dezavantajlı oldukları görülmektedir.

Özet (Çeviri)

In this study, the understanding of active aging is discussed; the perceptions of individuals receiving and not receiving institutional care about active aging and the level of active aging are determined and the effect of this on the life satisfaction of elderly individuals is examined. The study, in which qualitative method was used, was conducted with a total of 33 participants living in Osmaniye province, both receiving and not receiving institutional care. In the data collection process, a face- to-face interview form was used to determine the participants' perceptions of active aging and life satisfaction, and scales were used to support the qualitative data obtained. Qualitative data were discussed and analyzed on the basis of certain themes based on the literature. As a result of the analysis, it was found that the active aging status and perceptions of individuals receiving institutional care were more negative and lower than those living at home. According to the results of the research, the mean score of active aging of individuals receiving institutional care is 136,7500, while the mean score of active aging of individuals living at home is 158,6667. Individuals receiving institutional care are more disadvantaged than individuals living at home in terms of various determinants of active aging. In addition, there are significant relationships between the active aging levels of the elderly and variables such as marital status, place of residence and income status. Although there is no direct significant relationship between gender and educational attainment and active aging levels, it is seen in the opinions of the participants that gender is especially effective in education and participation in business life and in the social security conditions to be obtained as a result of these, especially female participants are disadvantaged in this regard.

Benzer Tezler

  1. 'Kimsenin Müslüman Kadınları' Müslüman kadınların alternatif medya platformları aracılığıyla karşı kamusal alan oluşturmaları: Türkiye ve Almanya örneği

    'Nobody's Muslim Women' construction of Muslim women's counter public sphere through alternative media platforms: The case of Turkey and Germany'

    SÜMEYRA SOYDAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Siyasal BilimlerGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE

  2. Engelli yakınlarının özel bakım merkezi deneyimi: Sakarya örneği

    Special care center experience of disabled relatives: Sakarya example

    DUDU AKMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyal HizmetÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERDAR AYKUT

  3. Özel eğitim öğretmenlerinin psikolojik dayanıklılık öz yeterlik ve psikolojik yardım alma tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between psychological endurance self-efficacy and attitudes of getting psychological assistance of special education teachers

    BAYRAM KEÇİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PELİN PİŞTAV AKMEŞE

  4. Kronik böbrek hastalığı olan bireylerde ayak ülserasyonu için risk faktörlerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of risk factors for foot ulceration in individuals with chronic kidney disease

    VACİDE AŞIK ÖZDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    HemşirelikKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NESRİN NURAL

  5. İşyeri hemşirelerinin görevlerine ilişkin bilgi durumlarının belirlenmesi

    To Determine the information necessary for the nurses in the work places for their tasks

    MAKBULE TOKUR KESGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÜMSER KUBİLAY