Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde annelere verilen bireyselleştirilmiş emzirme danışmanlığının etkisi
The impact of individualized breastfeeding counseling given to mothers in the neonatal intensive care unit
- Tez No: 921922
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZLEM CAN GÜRKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum, Obstetrics and Gynecology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Amaç: YYBÜ'nde bebeği yatmakta olan annelere verilen Bireyselleştirilmiş Emzirme Danışmanlığı'nın (BED) annelerin bilgi düzeyleri, emzirme sorunları ve emzirme başarısına etkisinin incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Gereç ve Yöntem: Araştırma, Mart-Kasım 2023 tarihleri arasında İstanbul'da bulunan bir şehir hastanesinin YYBÜ'nde ön test son test kontrol gruplu deneysel tipte gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini YYBÜ'de bebeği yatan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 90 kadın oluşturmuştur (Deney Grubu=40, Kontrol Grubu=50). Bu çalışmada deney grubunda yer alan katılımcılara BED Uygulama Kılavuzu doğrultusunda BED verilirken, kontrol grubundaki katılımcılara standart bakım verilmiştir. Verilerin toplanmasında Anne ve Bebek Tanıtıcı Bilgi Formu, Anne Sütü ve Emzirme Bilgi Formu (ASEBDF), LATCH Emzirme Tanılama Ölçüm Aracı ve Emzirme Sorunları Değerlendirme Ölçeği (ESDÖ) kullanılmıştır. Deney grubundaki katılımcılara üç kere BED verilirken; kontrol grubuna standart bakım verilmiştir. Elde edilen veriler; Bağımsız Gruplar t Testi, Mann-Whitney U Testi, t Testi, Wilcoxon Signed Rank Testi, Ki-Kare Testi ve ANCOVA ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Grupların danışmanlık sonrası ASEBDF puanları karşılaştırıldığında, deney grubunda BED sonrası ASEBDF puanlarının istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir (p
Özet (Çeviri)
Program Name : Obstetrics and Gynecology Nursing Master's Program with Thesis Aim : This study was conducted to investigate the effects of Individualized Breastfeeding Counseling (IBC) given to mothers whose babies are hospitalized in the NICU on the mothers' knowledge levels, breastfeeding problems and breastfeeding success. Materials and Methods : The study was conducted between March and November 2023 in the NICU of a state hospital in Istanbul, using an experimental pre-test post-test control group design. The sample of the study consisted of 90 women whose infants were hospitalized in the NICU and who consented to participate in the research. In this study, participants in the experimental group received IBC based on the“IBC Guidelines,”while participants in the control group received standard care. Data were collected using the Mother and Infant Demographic Information Form, Breast Milk and Breastfeeding Knowledge Form (BMBFKF), LATCH Breastfeeding Assessment Tool and Breastfeeding Experience Scale (BES). Participants in the experimental group received three sessions of IBC, while the control group received standard care. The obtained data were analyzed using Independent Samples t Test, Mann-Whitney U Test, Paired Samples t Test, Wilcoxon Signed Rank Test, Chi-Square Test, and ANCOVA. Results : When the post-counseling scores of the groups were compared, it was found that the experimental group had statistically significantly higher BMBFF scores after IBC (p
Benzer Tezler
- Bebeği yoğun bakım ünitesinde yatan annelere verilen motivasyonel görüşme destekli emzirme eğitiminin motivasyon ve öz yeterliliğe etkisi: Randomize kontrollü çalışma
The effect of motivational interviewing-supported breastfeedingeducation on motivation and self-efficacy in mothers whose infants are hospitalised in the intensive care unit: A randomised controlled trial
ESMA ÜNAL AKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Hemşirelikİstanbul Medeniyet ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYNUR AYTEKİN ÖZDEMİR
- Refakatçi anne ve eğitim ünitesinde kalan annelere verilen eğitimin annelerin beslenme tutumu ve bilgisi üzerine etkisi
The effect of education on mothers' nutritional attitude and knowledge given to accompanied mothers and mothers in education unit
GÜLŞAH KÖŞ AKSİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Aile Hekimliğiİnönü ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURCU KAYHAN TETİK
- COVID-19 salgınında yenidoğan yoğun bakım ünitesinde bebeği yatan annelere verilen emzirme eğitiminin emzirme başarısına etkisi
The effect of breastfeeding training given to mothers whose babies are hospitalized in the neonatal intensive care unit on breastfeeding success during the COVID-19 pandemic
YEŞİM GİRGEÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikEge ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİDAR ZÜMRÜT BAŞBAKKAL
- Anne beslenmesine eklenen probiyotiğin preterm bebekler üzerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma
Effect of maternal probiotic supplementation on preterm infants: A randomised controlled trial
FİLİZ SOLMAZ
Doktora
Türkçe
2024
HemşirelikHasan Kalyoncu ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZERRİN ÇİĞDEM
- Prematüre servisinde yapılan planlı taburcu eğitiminin bakıma etkisi
Başlık çevirisi yok
FADİME YAVUZARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
HemşirelikHacettepe ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURGÜN PLATİN