John Burroughs' plants: An ecocritical approach to Burroughs' nature philosophy as reflected in A Year In The Fields, Signs and Seasons, Field and Study, and Under The Maples
John Burroughs'da bitkiler: A Year In The Fields, Signs and Seasons, Field and Study ve Under The Maples adlı eserlerde Burroughs'un doğa felsefesine ekoeleştirel bir yaklaşım
- Tez No: 921988
- Danışmanlar: PROF. DR. UFUK ÖZDAĞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, American Culture and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 251
Özet
Geçtiğimiz yüzyıl boyunca, önde gelen doğa yazarı John Burroughs'un eserleri, başta kuşlar ve arılar olmak üzere hayvanları da içeren insan dışı varlıkları gözlemlemesinden, edebiyat ve bilimi birleştirmesine ve Burroughs ile Thoreau, Emerson ve Muir gibi önde gelen doğa yazarları arasındaki ilişkilere kadar çeşitli açılardan analiz edilmiştir. Ancak, Burroughs çalışmalarında bir ilk olarak bu tez, Burroughs'un bitkilerine odaklanacak ve onun bitkisel bir bakış açısı geliştirerek bitki yaşamlarına dair yeni düşünme biçimleri ortaya koyan doğa felsefesini analiz edecektir. John Burroughs'un eserlerine eleştirel bitki çalışmaları perspektifinden yaklaşan bu çalışma, Burroughs'un A Year in the Fields (1875), Signs and Seasons (1886), Field and Study (1919) ve Under the Maples (1921) adlı eserlerini yakından inceleyerek yeniden yorumlamayı amaçlamaktadır. Bu çalışma, Michael Marder'ın Plant-Thinking: A Philosophy of Vegetal Life (2013) adlı kitabından ve eleştirel bitki çalışmaları alanına katkıda bulunan diğer yazılarından yararlanarak, Burroughs'un bitki örtüsünü de kapsayan doğa felsefesine odaklanmaktadır. Yüzyılı aşkın bir süre öncesine ait olan bu doğa felsefesi, günümüzde bitkisel yaşam üzerine yapılan çalışmalarla örtüşmektedir. Bu bağlamda bu çalışma, varoluşa dair felsefi tartışmalarda bitkilerin de bir yeri olduğunu göstererek, bitkilerin yaşamına dair felsefi tartışmalardan insan faktörünü uzaklaştıran bitki merkezli bakış açılarının, bitkiye dönüş çağında ne denli önemli olduğunu ortaya koymaktadır. Bitkisel yaşama yönelik şiddet eylemlerinin yaygınlaştığı günümüz dünyasında, doğa felsefesi bitkisel yaşamın korunması ve sürdürülmesi için büyük önem teşkil etmektedir. Dolayısıyla bu tez, posthümanist çağda antroposentrizme eleştirel bir duruş sergileyerek Burroughs'un bitkisel yaşama yeni bir bakış açısı getirdiğini göstermektedir. İnsanı merkezden çıkararak ve uzun süredir devam eden bitki körlüğüne meydan okuyarak, bu çalışma, bitki türlerine yeni bir bakış açısı getirmekte ve bitkilerin yaşamları hakkında yeni düşünme biçimleri ortaya çıkarmaktadır. Bu çalışma, Burroughs'un söz konusu eserlerindeki bitkisel yaşamı inceleyerek, insandan öte olan bir dünyada bitki türlerini canlı, aktif ve zeki bireyler olarak göstermektedir.
Özet (Çeviri)
For the past century, the prominent nature writer John Burroughs' works have been analyzed from various standpoints, ranging from his observations of nonhuman beings which include animals, specifically birds and bees, to his merging of literature and science, and to the interrelationships between Burroughs and outstanding nature writers, such as Thoreau, Emerson and Muir. However, as a first in Burroughs studies, this thesis will center on Burroughs' plants through an analysis of his nature philosophy which brings forth new ways of thinking of plant lives by cultivating a vegetative point of view. Through a critical approach to his works from a critical plant studies perspective, this study aims to re-interpret John Burroughs' works through a close examination of A Year in the Fields (1875), Signs and Seasons (1886), Field and Study (1919), and Under the Maples (1921). Utilizing Michael Marder's Plant-Thinking: A Philosophy of Vegetal Life (2013), along with his other writings that contributed to the field of critical plant studies, this study focuses on Burroughs' nature philosophy, which encompasses vegetation, as well. This nature philosophy, from more than a century ago, coincides with the contemporary studies on vegetal life. In this regard, through demonstrating that vegetation has a place in the philosophical discussions about existence, this study reveals that plant-centric perspectives that de-center the human from the philosophical discussions on the lives of plants are pivotal in an era of the plant turn. In today's world, where violent acts against plantal life are ravaging lands, a nature philosophy comes to the fore to preserve and sustain vegetal life. Thus, in the posthumanist age, this thesis shows that Burroughs brings a new perspective to vegetal life by taking a critical stance to anthropocentrism. By removing the human from the center, and defying longstanding plant-blindness, this study introduces a new perspective on plant species which channels new ways of thinking about the lives of plants. Through an examination of vegetal life in the given works by Burroughs, this study portrays Burroughs' plants as alive, active, and intelligent agents in a more-than-human world.
Benzer Tezler
- The Best generation and the American society
Başlık çevirisi yok
M.SEÇİL ERGİN
Yüksek Lisans
İngilizce
1993
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıEge ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜNSELİ İŞÇİ
- John Duns Scotus'ta Tanrı ve ahlak ilişkisi
John Duns Scotus on God and morality
NESİM ASLANTATAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
FelsefeAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RECEP KILIÇ
- John R. Searle'ün bilinç kuramında kendilik problemi
The problem of self in John R. Searle's theory of consciousness
ŞULENUR DEMİRBİLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinSüleyman Demirel ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEJDET DURAK
- Bauhaus'dan köy enstitülerine ekolojik eğitim ve zanaatkarlık
Ecological education and craftsmanship from Bauhaus to village institute
ASENA KÜBRA İMREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
MimarlıkGebze Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LEVENT ARIDAĞ