Geri Dön

Okul öncesi dönem çocuklarına uygulanan Steam+E² temelli müzik eğitiminin çocukların bilimsel süreç ve problem çözme becerilerine etkisi

The effect of STEAM+ E²-based music education applied to preschool children on their scientific process and problem-solving skills

  1. Tez No: 947170
  2. Yazar: TAMER KIVILCIM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TÜLÜN MALKOÇ, DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN AYDIN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

daha sonra doldurulacaktır

Özet (Çeviri)

daha sonra doldurulacaktır

Benzer Tezler

  1. Okul öncesi dönem çocuklarına yönelik geliştirilen STEM eğitimi programının etkililiğinin incelenmesi

    Investigation of the effectiveness of STEM education program for preschoolers

    ÜMRAN ALAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜLİN GÜLER YILDIZ

  2. STEM yaklaşımına uygun fen etkinliklerinin okul öncesi dönem çocuklarının bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi

    The examination of the impact of science education activities based on STEM approach on preschool term children's science process skills

    TUĞBA ABANOZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT DENİZ

  3. Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 5 yaş grubu çocuklara uygulanan STEM eğitim programının ekolojik ayak izi farkındalığına etkisi

    The effect of STEM education program on ecological footprint awareness in the age of five gruop children who are attending preschool

    AYŞE BEYZA ÜNLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAksaray Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS GÜNİNDİ

  4. E-STEAM Temelli Etkinliklerin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Bilimsel Süreç Ve Problem Çözme Becerileri İle Sosyal Duygusal Alan Gelişimine Etkisi

    The Effect Of E-STEAM-Based Activities On Preschool Children's Scientific Process And Problem-Solving Skills, And Their Social-Emotional Development

    AYNUR ADAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMA NUR GÜNGÖR

  5. 60-72 aylık çocukların bilimsel süreç becerilerine STEM-A etkinliklerinin etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of STEM-A activities on the scientific process skills of 60-72 months children

    TANSU KALYONCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜL POLAT