Geri Dön

İşitme kaybı olan ve normal işiten yetişkinlerde gürültüde konuşma algısı ile bilişsel beceriler arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examination of the relationship between perception of speech in noise and cognitive skills in adults with hearing loss and normal hearing

  1. Tez No: 948458
  2. Yazar: ZEYNEP OKYAY
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Bilişsel beceriler, Gürültü, Konuşma algısı, Yetişkinler, İşitme cihazları, İşitme kaybı, Cognitive abilities, Noise, Speech perception, Adults, Hearing aids, Hearing loss
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Odyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, işitme cihazı kullanan yetişkinlerin bellek, yürütücü işlev ve dikkat becerilerinin değerlendirilmesi, bu bilişsel becerilerin gürültüde dinleme becerisi ile ilişkisini incelemektir. Aynı zamanda hedeflenen değerlendirmelerin normal işiten yetişkin bireylere de uygulanarak performanslarının karşılaştırması hedeflenmiştir. Araştırma örneklemi, 18-50 yaş aralığındaki, 25 işitme cihazı kullanan ve 25 normal işiten olmak üzere toplam 50 katılımcıdan oluşmaktadır. Veri toplama sürecinde gürültüde konuşmayı anlamayı değerlendirmek için Matrix Cümle Testi, dikkat performansı için MOXO Dikkat Testi, bellek becerileri için Harf-Sayı Dizisi Testi, Sayı Dizisi Öğrenme Testi (SDÖT) uygulanmıştır. Akıcı zekâ performansları Raven Standart Progresif Matrisler Testi, yürütücü işlev performansları İstanbul 5 Küp Planlama Testi ve Sözel Akıcılık (K, A, S) ile Semantik Akıcılık testleri ile değerlendirilmiştir. Veriler, gruplar arası karşılaştırmalar normallik sayıltısının karşılandığı durumlarda T-Test aracılığıyla, değişkenler arasındaki ilişkiler Pearson korelasyon analizleri ile incelenmiştir. Bulgular, normal işiten bireylerin fonemik ve semantik akıcılık performanslarının, bellek performanslarının, MOXO testi dikkat ve zaman puanlarının, gürültüde konuşmayı anlama skorlarının işitme kaybı olan katılımcılara kıyasla anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu ortaya koymuştur. Bellek testlerinden SDÖT performanslarında ve MOXO dürtüsellik puanlarında iki grup arasında fark olmadığı belirlenmiştir. Ayrıca, dikkat, sözel akıcılık ve akıcı zekâ puanları ile gürültülü ortamlarda konuşma algısı performansları arasında istatistiksel olarak anlamlı ve yüksek düzeyde korelasyonlar saptanmıştır. Bu bulgular, işitme kaybının yalnızca periferik işitsel süreçleri değil, aynı zamanda bilişsel işlevleri de önemli ölçüde etkileyebileceğine işaret etmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to evaluate memory, executive function, and attention skills in adults using hearing aids, and to examine the relationship between these cognitive abilities and speech perception in noise. Additionally, it aims to compare the performances of normally hearing adults through the same assessments. The study sample consists of 50 participants aged 18–50, including 25 hearing aid users and 25 with normal hearing. To assess speech perception in noise, the Matrix Sentence Test was used; for attention, the MOXO Attention Test; and for memory, the Letter-Number Sequencing and the Serial Digit Learning Test (SDLT). Fluid intelligence was measured using Raven's Standard Progressive Matrices Test; executive functions were evaluated via the Istanbul 5-Block Planning Test, Phonemic Fluency (K, A, S), and Semantic Fluency tasks. Data were analyzed using t-tests for group comparisons when normality assumptions were met, and Pearson correlation analyses were conducted for variable relationships. Findings revealed that normal-hearing individuals performed significantly better than hearing aid users in phonemic and semantic fluency, memory tasks, MOXO attention and timing scores, and speech-in-noise comprehension. No significant differences were observed in SDLT or MOXO impulsivity scores. In addition, statistically significant and high-level correlations were found between attention, verbal fluency and fluid intelligence scores and speech perception performance in noisy environments. These findings indicate that hearing loss can significantly affect not only peripheral auditory processes but also cognitive functions.

Benzer Tezler

  1. Meniere hastalığında endolenfatik kese cerrahisi

    Endolymphatic sac surgery in meniere's disease

    NEBİL GÖKSU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Kulak Burun ve BoğazGazi Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NECMETTİN AKYILDIZ

  2. Pasif güneş enerjisi sistemi ile bina ısıtılmasının ekonomik analizi

    Başlık çevirisi yok

    AHMET AKDENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    EnerjiEge Üniversitesi

    Enerji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HULUSİ DEMİR

  3. Isı borulu sera tipi damıtıcı

    Başlık çevirisi yok

    HİKMET DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Makine MühendisliğiGazi Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. ALİ YÜCEL UYAREL

  4. Temel boyutlarıyla müziksel işitmenin incelenmesi

    Research in musical audibility with it's basic dimensions

    MEHLİKA DÜNDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    MüzikGazi Üniversitesi

    SAADETTİN ÜNAL