Geri Dön

Spor bilimleri öğrencilerinin antrenman ve müsabakaya ilişkin bilişsel esneklik ve öz yansıtma düzeylerinin incelenmesi

Examination of sports sciences students' cognitive flexibility and self-reflection levels regarding training and competition.

  1. Tez No: 967272
  2. Yazar: ALİ DEMİREL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. KADİR TİRYAKİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 73

Özet

Bu araştırma, spor bilimleri öğrencilerinin Antrenman ve Müsabakaya İlişkin Bilişsel Esneklik ve Öz-Yansıtma düzeylerinin belirlenmesi ve aralarındaki ilişkinin tespit edilmesi, literatürde farklı başlıklar altında ve ayrı ayrı incelenmiş olan bilişsel esneklik ve öz yansıtma kavramlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini 2024-2025 eğitim döneminde Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise araştırmaya katılan 100 kadın 94 erkek toplam 194 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan öğrencilerin antrenman ve müsabakaya ilişkin esneklik düzeyleri incelemek için Yarayan ve ark (2023) tarafından hazırlanan Sporcu Bilişsel Esneklik Envanteri ölçeği ile Koçak ve Karakaya (2023) tarafından hazırlanan Sporcuların Antrenman ve Müsabakaya İlişkin Öz-Yansıtma Ölçeği kullanılmıştır Elde edilen verilerin analizi için Statistical Packadge for Social Sciences (SPSS) 22.0 paket programı kullanılmıştır İkili gruplarda Independent Samples T Testi, üç ve üstü gruplarda One Way ANOVA, ilişki belirlemek için pearsyon kolerasyon testlerinden faydalanılmıştır. Anlamlılık düzeyi (p

Özet (Çeviri)

This research was conducted to determine the Cognitive Flexibility and Self-Reflection levels of sports science students regarding Training and Competition and to determine the relationship between them, and to examine the concepts of cognitive flexibility and self-reflection, which have been examined separately and under different titles in the literature, in terms of different variables. The universe of the research consists of students studying at Gaziantep University Faculty of Sports Sciences in the 2024-2025 academic year. The sample of the research consists of a total of 194 students, 100 female and 94 male, who participated in the research. In order to examine the flexibility levels of the students participating in the study regarding training and competition, the Athlete Cognitive Flexibility Inventory scale prepared by Yarayan et al. (2023) and the Athlete Self-Reflection Scale Regarding Training and Competition prepared by Koçak and Karakaya (2023) were used. Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 22.0 package program was used to analyze the obtained data. Independent Samples T Test was used in paired groups, One Way ANOVA in groups of three and above, and Peersyon correlation tests were used to determine the relationship. The significance level was accepted as (p

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin fair play ve öz-yansıtma düzeylerinin incelenmesi

    An investigation of university students' levels of fair play and self-reflection

    İBRAHİM KOÇAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLFEM SEZEN BALÇIKANLI

  2. Dumlupınar Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda okuyan ve aktif spor yapan öğrencilerin beslenme alışkanlıklarının tespiti ve değerlendirilmesi

    Determination and evaluation of the nourisment habits of students, who are participating in sports, studying at the school of physical education and sport at Dumlupinar University

    GÜNAY ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Beslenme ve DiyetetikDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÇETİN ÖZDİLEK

  3. Sporcularda koşulsuz kendini kabul ve sporda mücadele ve tehdit düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of unconditional self-acceptance and struggle and threat levels in sports in athletes

    GAZAL ALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiMunzur Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SÜREYYA YONCA SEZER

  4. Patlayıcı kuvvet antrenmanlarının karate çalışan 16-17 yaş grubu polis koleji öğrencilerinin performansı üzerine etkisi

    The Impact of explosive force training on the performance of 16-17 aged police college karate training students

    EROL ESEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUHSİN HAZAR

  5. Ortaokul öğrencilerine uygulanan hentbola özgü algısal motor beceri antrenmanlarının psikolojik becerilere etkisi

    The effect of handball-specific perceptual-motor skill training on psychological skills

    YASEMİN BAĞCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporÇukurova Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP FİLİZ DİNÇ