Geri Dön

SOSYAL KULÜP FAALİYETLERİYLE ÖĞRENCİLERİN VATANDAŞLIK YETERLİLİKLERİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

AN ACTION RESEARCH ON DEVELOPING STUDENTS' CITIZENSHIP COMPETENCES THROUGH SOCIAL CLUB ACTIVITIES

  1. Tez No: 1007121
  2. Yazar: METE ARSLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET KATILMIŞ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Daha sonra doldurulacaktır.

Özet (Çeviri)

Daha sonra doldurulacaktır..

Benzer Tezler

  1. Öğretmen ve yöneticilerin sosyal kulüp çalışmalarına yönelik tutumları

    The determination of school pririncipals' and teachers' attitude towards educational school clubs

    CENGİZ VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET ZAFER GÜNEŞ

  2. Üniversite öğrencilerinin bağlılığında sağlık, kültür ve spor dairesi kulüp faaliyetlerinin yansımaları: Maltepe Üniversitesi örneği

    Reflections of club activities of health, culture and sports department in students' engagement: Case of Maltepe University

    AYSUN ALBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halkla İlişkilerMaltepe Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELVA ERSÖZ KARAKULAKOĞLU

  3. Program dışı bir etkinlik olarak model Birleşmiş Milletler: Bir durum çalışması

    Model United Nations as an extra-curricular activity: A case study

    ÖZGE KORTEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜNYAMİN BAVLI

  4. Bilgi evlerinde uygulanan eğitim programlarına yönelik paydaşların görüşlerinin belirlenmesi

    Determination of stakeholder views regarding the curriculum in knowledge houses

    HÜLYA ALBAYRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET GÜROL