Virtual reality as a new technology for diabetes treatment in Libya:“developing diabetes management skills for healthcare workers at the Adjdabiya Diabetes Treatment Center”
Libya'da diyabet tedavisinde yeni bir teknoloji olarak sanal gerçeklik:“Adjdabiya Diyabet Tedavi Merkezi'nde sağlık çalışanları için diyabet yönetim becerilerinin geliştirilmesi”
- Tez No: 1007501
- Danışmanlar: Assoc. Prof. Dr. SEFER KURNAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Sanal gerçeklik, Virtual reality
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Altınbaş Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Diyabet, özellikle Libya gibi kaynak kısıtlı ortamlarda, geleneksel eğitim yöntemlerinin sağlık çalışanlarını hem pratik hem de şefkatli yetkinliklerle yeterince donatmadığı durumlarda, önemli bir halk sağlığı sorunu olmaya devam etmektedir. Bu araştırma, Libya'nın Ajdabiya kentinde diyabet yönetimini geliştirmeyi amaçlayan, Tasarım Bilimi Araştırma Metodolojisi kullanılarak tasarlanmış, sanal gerçeklik (VR) tabanlı olmayan bir eğitim aracının etkinliğini incelemektedir. Araç, akut hiperglisemi, krizler ve gebelik diyabetiyle ilgili eğitim konularını kapsayan klinik senaryoları içermektedir. 20 sağlık çalışanı karma yöntemli bir değerlendirmeye katılmıştır. Sonuçlar, empati (Jefferson Ölçeği: M = 105,30'dan 112,70'e, p < 0,001) ve klinik performansta (M = 65,40'tan 82,10'a, p < 0,001) önemli iyileşmeler göstermiştir. Sistem ayrıca yüksek kullanılabilirlik puanları almıştır (SUS: M = 81,50/100). Elde edilen bulgular, sürükleyici sanal gerçekliğin olmazsa olmaz olduğu varsayımını sorgulayarak, sürükleyici olmayan sanal gerçekliğin de karar verme ve empatik iletişimi geliştirebileceğini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
Diabetes mellitus continues to pose a significant public health challenge, especially in resource-constrained environments like Libya, where traditional educational methodologies inadequately prepare healthcare professionals with both practical and compassionate competencies. This research examines the efficacy of a non-immersive VR training instrument, designed using Design Science Research Methodology, aimed at enhancing diabetes management in Ajdabiya, Libya. The instrument incorporated clinical scenarios encompassing acute hyperglycaemia, crises, and education related to gestational diabetes. 20 healthcare professionals participated in a mixed-methods evaluation. Results showed significant improvements in empathy (Jefferson Scale: M = 105.30 to 112.70, p < 0.001) and clinical performance (M = 65.40 to 82.10, p < 0.001). The system also received high usability ratings (SUS: M = 81.50/100). Findings challenge the assumption that immersive VR is essential, demonstrating that non-immersive VR can enhance decision-making and empathetic communication.
Benzer Tezler
- Yeni medya çağında reklam iletişimi: Sanal gerçeklik teknolojisinin reklama yönelik tutumlar ve satın alma niyeti üzerindeki etkisini ölçmeye yönelik bir çalışma
Advertising communication in the new media age: A study for measuring the effect of the vr technology on attitude toward advertising and intention to purchase
ALİ ARICI
Doktora
Türkçe
2019
ReklamcılıkAnadolu ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVİL BAYÇU
- Cyberspace as a generator concept for the architecture of the future
Gelecek mimarlığında bir başlangıç noktası olarak sibermekan kavramı
GÖZDE KAN
Yüksek Lisans
İngilizce
1999
Mimarlıkİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET EYÜCE
YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ERDOĞDU ERKASLAN
- Yeni bir sanat formu olarak sanal gerçeklik
Virtual reality as a new art form
TUĞÇE ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Güzel SanatlarErciyes ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
PROF. NURDAN GÖKÇE
DR. ÖĞR. ÜYESİ LEVENT ÇORUH
- Sanal yüksekeğitim - Yeni iletişim teknolojilerinden internetin kullanımı-
Virtual higher education -Using internet as a new communication technology-
ŞAHİN KARASAR
Doktora
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET KESİM
- Sanal gerçeklik teknolojisinin iç mimarlık eğitiminde kullanılmasına yönelik bir öğretim modeli önerisi
Suggestion of a model for the use of virtual reality technology in interior architecture education
TOLGA KILIÇ
Doktora
Türkçe
2020
İç Mimari ve DekorasyonMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesiİç Mimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DAMLA ALTUNCU