Pediatrik Onkoloji Hemşirelerine Santral Venöz Kateter Bakımına Yönelik Verilen Eğitimin Bilgi ve Uygulama Düzeylerine Etkisi
The Effect of Central Venous Catheter Care Education on the Knowledge Level and Infection Prevention Behaviors of Nurses Caring for Pediatric Oncology Patients
- Tez No: 1023865
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YAĞMUR ŞANCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Hemşirelik, Onkoloji, Child Health and Diseases, Nursing, Oncology
- Anahtar Kelimeler: El yıkama, Sağlık bilgisi-tutum, uygulama, Özbakım, Hand disinfection, Health knowledge-attitudes, practice, Self-care
- Yıl: 2026
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fenerbahçe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, pediatrik onkoloji hastalarına bakım veren hemşirelere santral venöz kateter bakımına yönelik verilen eğitimin hemşirelerin bilgi düzeyi ve enfeksiyon önleme davranışları üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma yarı deneysel, tek gruplu ön test-son test deseninde yürütülmüştür. Çalışmanın örneklemini bir üniversite hastanesinin pediatrik onkoloji servisinde görev yapan 29 hemşire oluşturmuştur. Veriler; sosyodemografik bilgi formu, Santral Venöz Kateter İlişkili Enfeksiyonları Önlemede Kanıta Dayalı Kılavuz Bilgilerini Değerlendirme Testi ve Hemşirelerin Enfeksiyon Kontrolü ve Önlenmesine Yönelik Gözlemleri Anketi kullanılarak toplanmıştır. Eğitim programı güncel kanıta dayalı rehberler doğrultusunda hazırlanmış olup teorik eğitim, video modelleme ve beceri maketi ile uygulamalı öğretimi içermiştir. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ile uygun parametrik testler kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmada hemşirelerin kanıta dayalı kılavuz bilgisi puan ortalamalarının eğitim sonrası anlamlı düzeyde arttığı belirlenmiştir (ön test: 7.21±1.63; son test: 9.69±0.47; p<0.001). Hemşirelerin enfeksiyon kontrolü ve önlenmesine yönelik gözlem puan ortalamalarında da eğitim sonrası istatistiksel olarak anlamlı değişim saptanmıştır (ön test: 30.91±3.72; son test: 27.48±2.42; p<0.001). Hesaplanan etki büyüklüğü sonuçları, uygulanan eğitimin yüksek düzeyde etkili olduğunu göstermiştir. Sonuç: Pediatrik onkoloji hemşirelerine yönelik santral venöz kateter bakım eğitiminin, hemşirelerin bilgi düzeylerini artırdığı ve enfeksiyon önleme davranışlarını olumlu yönde geliştirdiği belirlenmiştir. Kanıta dayalı, uygulamalı ve sürdürülebilir eğitim programlarının pediatrik onkoloji kliniklerinde bakım kalitesinin artırılması ve kateter ilişkili enfeksiyonların önlenmesinde önemli katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: This study was conducted to determine the effect of central venous catheter care training provided to nurses caring for pediatric oncology patients on their knowledge levels and infection prevention behaviors. Materials and Methods: The study was designed as a quasi-experimental study with a one-group pretest-posttest design. The sample consisted of 29 nurses working in the pediatric oncology unit of a university hospital. Data were collected using a sociodemographic information form, the Evidence-Based Guideline Knowledge Assessment Test for Preventing Central Venous Catheter-Related Infections, and the Nurses' Infection Control and Prevention Observation Questionnaire. The training program was prepared in accordance with current evidence-based guidelines and included theoretical education, video modeling, and hands-on training using a skill mannequin. Descriptive statistics and appropriate parametric tests were used for data analysis. Results: The findings showed that nurses' evidence-based guideline knowledge scores significantly increased after the training (pretest: 7.21±1.63; posttest: 9.69±0.47; p<0.001). A statistically significant improvement was also found in nurses' infection control and prevention observation scores after the training (pretest: 30.91±3.72; posttest: 27.48±2.42; p<0.001). The calculated effect size values demonstrated that the training intervention had a high level of effectiveness. Conclusion: Central venous catheter care training provided to pediatric oncology nurses was found to improve nurses' knowledge levels and positively affect infection prevention behaviors. Evidence-based, practical, and sustainable educational programs may contribute significantly to improving the quality of care and preventing catheter-related infections in pediatric oncology settings.
Benzer Tezler
- Gelişim nörolojisi polikliniğine başvuran nöral tüp defektli olgularda prospektif bir inceleme
Başlık çevirisi yok
İLKBAHAR EMİNE GÜLTEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiAile Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELÇUK APAK
- Boğazdan izole edilen coliform bakterilerin B- laktamaz enzim aktivitelerinin tesbit edilmesi ve B-laktamaz pozitif coliformların penisilinetkisinin inaktivasyonunun in vitro deneylerle gösterilmesi
The Detection of beta-lactamasa activity of coliform bacteria isolated from th roat cultures and slovving the inactivation of penicilin by this beta lactamase produced by this caliform organisms
GÜVEN URAZ
Doktora
Türkçe
1986
MikrobiyolojiGazi ÜniversitesiGenel Biyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERDOĞAN BERKMAN
- Akut lenfoblastik lösemide monoklonal antikorlarla fenotipik özelliklerin ve T-lenfotropik virus antikorlarının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
HAYAT ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
OnkolojiHacettepe ÜniversitesiTemel Onkoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. EMİN KANSU
- Kronik hastalığı olan çocukların hastalığa ve hastaneye yatmaya tepkileri
Başlık çevirisi yok
MEDİHA DOĞANAY