Geri Dön

İzcilik etkinliklerine katılan ve katılmayan öğrencilerin özgüven düzeylerinin karşılaştırılması

A Comparative study of self-confidence of students who join scouting activities to those who do not

  1. Tez No: 106638
  2. Yazar: ESMA BAYSAL KUTLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NURDER ERTURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 99

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

In this study, it is investigated whether there is a significant difference between the self confidence level of the students who participate in scouting activities and of those who do not, the Tactors that may have influence on the improvement of self confidence were studied. The study is constructed on a correlative survey basis. The population of the study is composed of the students between the ages of 9-18, and attending elemantary and high schools in Mersin. 363 scout, 465 non-scout students selected randomly from the schools which have scouting units, constitutes the sample. A questionnaire is used for data collection which consist of Tiers Harris Self Concept Scale“ for determining self confidence level and ”Personal Information Form" for collecting personal information,. Statistical analysis of the data collected was performed by using such techniques in SPSS; independent groups T-Test, non-parametric Kruskal-Wallis Test, oneway ANOVA. Findings are as follows : As the result of the T-test that was done to determine whether the level of confidence differentiates between scouts and non-scouts, a statistically significant (p

Benzer Tezler

  1. Rekreasyonel bir aktivite olarak ilköğretim izciliği

    Recreational activity as scouting primary education

    ALİ SAPSIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERDAR ELER

  2. Açık hava etkinliklerinin dijital bağımlılık düzeyine etkisinin incelenmesi

    The assesment of the effect of outdoor activities on dijital addiction

    AHMET SÖZBİLİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Halk Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OZANA URAL

  3. Doğa eğitimi programlarının uygulama boyutunda planlama sürecinin rolü

    The role of the planning process in the dimension of outdoor education practice

    SAVAŞ KIRIKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MÜBERRA ÇELEBİ

    YRD. DOÇ. DR. SELHAN ÖZBEY ALKURT

  4. İzcilik uygulamalarının çoklu zeka kuramı açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of scouting applications from the aspect of multiple intelligence theory

    CEMİL ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. AHMET SABAN

  5. İlköğretim okullarında izcilik faaliyetlerinin amaca uygunluğunun değerlendirilmesi

    The evaluation of the appropriateness of scouting activities in elementary schools

    NEDİM MALKOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÜNAL