Geri Dön

Adalet Bakanlığı'na bağlı ceza ve tevkifevlerinde beden eğitimi ve spor müfredat programının uygulama düzeyi (Niğde ili uygulaması)

The Application level of physical training and sports schedule in the prisons of ministry of justice (an application in Niğde)

  1. Tez No: 108942
  2. Yazar: BAKİ YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. NEDİM ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 70

Özet

II ÖZET Cezaevlerindeki Tutuklu ve Hükümlülerin Beden Eğitimi Müfredat Programında Yer alan amaçlara ulaşma düzeyinin belirlenmesi amacıyla yapılan bu araştırmada Niğde Kapalı ve Niğde Tarım Açık Cezaevinde bulunan toplam 210 erkek hükümlü arasından tesadüfi yöntemle seçilmiş 210 deneyin 90'ı Tarım Açık Cezaevinde kalan Tutuklu ve Hükümlülerden, 120'si ise Kapalı Cezaevinde kalan Tutuklu ve Hükümlülerden oluşmuştur. Açık Cezaevindeki deneklerin çoğunluğu %27,8'i 25-29 yaş diliminde olduğu, Kapalı Cezaevindeki deneklerin büyük bir çoğunluğunun % 26,7'sinin 30-34 yaş diliminde olduğu, Açık ve Kapalı Cezaevlerindeki deneklerin toplamında ise, % 47.1 'i 25-34 yaş diliminde olduğu görülmektedir. Tutuklu ve Hükümlülerin Eğitim faaliyetlerine katılım durumlarına göre dağılımlarında sportif faaliyetle katılım oranının % 19.5 olduğu görülmektedir. Bu oran bize sportif faaliyetlere katılım oranının düşük olduğunu göstermektedir. Tutuklu ve Hükümlülerin % 81,4'ünün spor yapmanın gerekliliğine inandıkları, % 62,5 'inin duş alma imkanının olmadığını belirttikleri, % 54,7'nin spor çalışmaları esnasında meydana gelen yaralanma ve sakatlanmalarda ilk yardım ve sağlık Wzmetlerinin verilmediğini belirttikleri, %90'ımn ise spor müsabakalarına katılmadıkları görülmektedir.. Beden Eğitimi Müfredat Programında amaçlara ulaşılması bakımından her Hükümlü ve Tutuldu; Sağlıklı ve mutlu yaşayabilmek, verimli olabilmek için bedenen sahip olması gereken özellikleri ve alışkanlıkları kazanması, Beden Eğitimi ile ilgili faaliyetlerin temel becerilerinin kazanması, boş zamanlarını değerlendirme ve dinlenme ile ilgili temel beceri ve alışkanlıkları kazanması, çeşitli sportif gruplarla etkinliklerde bulunması, beden eğitimi yoluyla ruh sağlığını koruma ve geliştirme becerilerinin kazanmaları amaçlarına ulaşılmadığı görülmektedir. Bu amaçlara ulaşabilmek ve sağlıklı bir toplumun oluşturulmasına katkıda bulunabilmek için, cezaevlerinde Beden Eğitimi Müfredat Programı tam olarak uygulanmalı, Cezaevlerinde Beden Eğitimi Öğretmenleri görevlendirmen, Spor alanları yapılmalı, Duş ve Temizlik imkanları sağlanmalı, İlk yardım ve sağlık hizmetleri verilmeli ve bunlar ilgili Bakanlıkça görevlendirilen müfettişler tarafından deneti enmelidir.

Özet (Çeviri)

Ill SUMMARY This study has been done to determine whether the target is reached according to the physical training curriculum in the prisons. In this study, 210 prisoners were chosen randomly; 90 of them are from the open prison and the rest is from the closed prison. %27,8 of the prisoners chosen for the study are between the ages 25 and 29. %26,7 of the prisoners are between 30 and 34. %47,1 of the total number of the prisoners taken into consideration for study are between the ages 25-34. The percent of taking port in sports activities is about 19,5. The rate shows that taking part in sports is very low. %81,1 believes that performing and taking part in sport activities are of great importance and necessary. %62,5 says that there is no possibility of having bath fater activities. It was claery seen that physcical training curriculum for prisoners, which is of great importance for being healty, prodvetive, getting habits, acquiring well-trained and well-shaped bodies, performing group activities and being stress-free psycologically, has not been applied sufficiendly. The curriculum should be applied for contributing to reach the target of reaching a healty society and all prisoners should employ physical training teacher social and sports facilities should be built and all facilities should be in healty contitions. First aid and medical service must be provided. All these activities should be inspected by the relevant ministry.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    610729

    Avrupa Birliği'ne uyum sürecinde Türkiye'de ceza infaz sisteminde yapısal ve işlevsel dönüşüm

    Structural and functional transformation of the penitentiary system in Turkey in the process of integration into the European Union

    VELİ AYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HukukKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN CANDAN

  2. Tez No

    362982

    İnfaz koruma memuru üniforma üretim kalıplarının iyileştirilmesi: Erkek pantolonu ve montu örneği

    Improvement of correction officer uniform production patterns: Men trousers and coat sample

    SERAP DENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Giyim EndüstrisiGazi Üniversitesi

    Moda Tasarımı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞULE ÇİVİTCİ

  3. Tez No

    841331

    Elektronik izleme sisteminin planlanmasında yeni bir hibrit tahmin modelinin geliştirilmesi ve uygulaması

    Development of a novel hybrid forecasting model for electronic monitoring system planning and application

    FERHAT ELÇİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KURBAN

    DOÇ. DR. EMRAH DOKUR

  4. Tez No

    122399

    F tipi kapalı cezaevlerinde görevli infaz ve koruma memurlarına uygulanan hizmet içi eğitim programlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of the in-service educational curriculum for the prison guardians working in f type prisons

    ÖMER CEM KARACAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. F. DİLEK GÖZÜTOK

  5. Tez No

    360169

    Suça sürüklenen ve sürüklenmeyen iki grup çocuğun çizim testleri ile değerlendirilmesi ve empati ve özsaygı düzeylerinin karşılaştırılması

    Assessment of two groups (Children in conflict with the law and control group) with drawing tests and comparing their self-esteem and empathy levels

    GAYE ÖZMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜRKAY DEMİR

Geri Dön