Geri Dön

Cumhuriyet Dönemi'nde kız teknik okullarının ekonomiye katkıları ve kalkınma planlarındaki yeri (1955-2000)

In The Republic Period the additions to economy and the place in the development plans of the technical schools for girls (1955-2000)

  1. Tez No: 110837
  2. Yazar: NEBİLE FUNDA UZUN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TİĞİNÇE OKTAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Eğitim ve Öğretim, Economics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

ÖZET Türkiye'de mesleki eğitimin gelişimini, Cumhuriyet Öncesi ve Cumhuriyet Sonrası olmak üzere iki ana bölümde incelemek gerekir. Cumhuriyet öncesinde, meslek eğitimi baba mesleğini sürdürme, çırak-kalfa- usta biçimindedir. XIII. yüzyıl başlarından itibaren Ahilik Teşkilatı ile sürdürülmüş, Osmanlı İmparatorluğu Döneminde de Ahi Teşkilatı ve Gedik Teşkilatı ile birlikte meslek eğitimi devam etmiştir. Cumhuriyet Döneminde ise; gelişmiş ve sanayileşmiş ülkeler seviyesine ulaşmak amacıyla yabancı uzmanlar davet edilmiş, onların incelemeleri ve önerileri doğrultusundan hareketle, mesleki ve teknik eğitimde, okul sayısı ve bölümleri artırılarak pek çok yenilikler yapılmıştır. 1927 yılında meslek okullarının idaresi Milli Eğitim Bakanlığı 'na devredilmiştir. Türk Milli Eğitim sistemi örgün ve yaygın eğitim kurumlarını kapsar. Örgün eğitim kurumları; okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretim kurumlarından oluşur. Ortaöğretim kurumları; genel ve mesleki-teknik ortaöğretim kurumları olmak üzere ikiye ayrılır. Yaygın eğitim kurumları; örgün eğitime hiç katılmamış, halen bir örgün eğitim kurumuna devam eden ya da örgün eğitim sisteminden çıkmış olan kişilere verilen genellikle kısa süreli bir eğitim türüdür. Bugünkü mesleki ve teknik öğretimin yapısı, organizasyonu, ilgili kanunlar, finansmanı, okul, öğrenci ve öğretmen sayılan metin içinde ayrıntılı biçimde açıklanmış, tablolarda gösterilmiştir.Kız meslek öğretiminin ve teknik öğretimin tarihsel gelişimi, nasıl, ne zaman, nerede açıldığı, okul, öğrenci ve öğretmen sayıları, finansmanı metin içinde ayrıntılı biçimde açıklanmıştır. Kız teknik öğretiminin tarihsel gelişimi, Cumhuriyet öncesi ve Cumhuriyet döneminde ayrı ayrı incelenmiş, bu okulların amaç ve görevleri belirtilmiştir. Beş Yıllık Kalkınma Planlan ve Milli Eğitim Şûraları'nda kız teknik öğretim ile ilgili alman kararlar, yıllar itibariyle gösterilmiştir. Ekler bölümünde, Mithat Paşa'nın hayatı ve İstanbul Sultanahmet Sanat Okulu' nun açılışında Mithat Paşa'nın söylediği nutuk sadeleştirilmiş şekliyle sunulmuştur. Ayrıca, kız teknik öğretim kurumlarının tarihsel gelişimi ve kız teknik öğretim genel müdürlüğünün teşkilat şeması gösterilmiştir. u

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kız Teknik Okulları Müfredatı kapsamındaki üretimin Cumhuriyet modernleşmesi bağlamında incelenmesi (1945-1975)

    Analysis of the production under the curriculum of Girls' Technical Schools in the context of modernization of (Turkish) Republic (1945-1975)

    AYÇA BÜYÜKÇINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLNAME TURAN

  2. 19. yüzyıl mimarlığında Alman mimari etkinliği

    German architectural activity in 19th century İstanbul

    MERYEM MÜZEYYEN FINDIKGİL DOĞUOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. AFİFE BATUR

  3. Türk eğitim sisteminde öğretmen yetiştirmenin tarihî sosyal ve felsefi temelleri (1923-2018)

    Historical social and philosophical foundations of teacher training in the Turkish education system (1923-2018)

    FAİK BENLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN HALUK ERDEM

  4. Atatürk Dönemi kadın eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    SUNA ÖZTOPRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA BAYKAL

  5. II. Meşrutiyet'ten Cumhuriyet'e İstanbul kız mektepleri

    Girls' schools of Istanbul from the Second Constitution to the Republic Period

    ARİFE BETÜL BİLAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAN PILEHVARIAN