Sivas lisesi ile Sivas Selçuk Anadolu Lisesi öğrencilerinin psiko-sosyal sorunlarının karşılaştırmalı bir incelemesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 11336
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FARUK KOCACIK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 251
Özet
215 « ÖZET Bu alan araştırmasının temel amacı, Sivas lisesi öğrencileriyle, Sivas Selçuk Anadolu Lisesi öğrencileri nin psiko-sosyal sorunlarına ilişkin karşılaştırmalı bir açıklama getirmektir, önce konuyla ilgili olan kavramlar ele alınmış, kuramsal çerçeve kaynak tarama yoluyla oluş- turultnustur. sonra da bu kuramsal çerçeve doğrultusunda, öğrencilerin psiko-sosyal sorun alanlarının neler ol duğu ortaya konulmaya çalışılmıştır, çalışmanın temel varsayımı aşağıdaki gibi formüle edilmiştir. Öğrencilerin sorunlarının niteliği ve niceliği ailesinin so sy o -ekonomik düzeyine, kendilerinin toplum sallaşma düzeylerine göre belirlenir. - - Araştırmaya her iki liseden ikinci sınıfa devam etmekte olan öğrencilerin 1/3 örneklem grubu seçildi. Survey tekniğine dayalı olarak 135 kişilik örneklem gru- rubu üzerinde elde edilen araştırma bulguları çeşitli başlıklar altında grublandırıldı. Bu verilere göre doğ rulanan temel varsayımımız çerçevesinde her iki lise öğ rencilerinin yoğunlukları farklı olmakla birlikte ekono mik, psikolojik eğitim ve so syo -kül türel sorunlarının olduğu ortaya çıktı. Ayrıca okul içindeki eğlence ve spor olanaklarıyla rehberlik hizmetlerinin çok sınırlı olduğu görüldü. Lise gençliğinin gelecek için endişele rinin üniversiteye girememe, meslek edinmedeki güçlük ve işsizlik konularında yoğunlaştığı saptandı.
Özet (Çeviri)
216 SUMMARY The -primary Wim of this field research is to bring a comperative explanation to the psycho-social problems of the students of sivas High school and Sivas Selçuk Anatolian High School. First, con eptions regarding the subject was taken and theoretical frame Was constructed by way of survey technique. After that, in the direction of j;hat theoretical frame, we studied on what the fields of psycho-social problems of the students were. The basic hypothesis of the study has been formulated as in below. The quality and quantity of the problems of the students are identified in accordance with their levels of socialization. In the research, 1/3 examples of sophomore students from both high schools was chosen. Depending on the survey technique, research findings obtained from a sample roup of 135 student was assembled under various titles. According to these data, within our basic verified hp ypothesis, it is seen that the students still have some economical, psychologic, educational and socio -cultural problems although the density of both high school students is different. Besides, it was seen that opportunities of entertainment and sports an conducting services are very limited in school. It was also found that the anxieties of high school students focus on failing to go on an university, difficulty in obtaining a job and unemployment.
Benzer Tezler
- Lise ve üniversite öğrencilerinde yaşlılara yönelik ayrımcılık ile empati düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between discrimination and empathy levels for elderly in high school and university students
SİBEL TEMİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sosyal HizmetlerSivas Cumhuriyet ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MERAL ÖZTÜRK
- Ressam Turgut Zaim (sanatı, hayatı ve kişiliği)
Başlık çevirisi yok
YASEMİN AKPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Güzel SanatlarSelçuk ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALAYBEY KAROĞLU
- Balkan Savaşları'ndan Millî Mücâdele'nin sonuna kadar Haymana kazasından şehîd olanlar üzerine bir araştırma
A study on martrys from Haymana administrative district starting from Balkan Wars till the and of National Struggle
HALİT BİLİCİ
- Okul inşaatlarında risk analiz yöntemlerinin uygunluğunun değerlendirilmesi
Evaluation of risk analysis methods in school construction
EMRE CAN BİLİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Mühendislik BilimleriSivas Cumhuriyet Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DEMİRBAŞ
- Genel lise öğrencileri ile meslek lisesi öğrencilerinin gelecek kaygılarının karşılaştırılması
The Comparison of future anxiety between the students and the students general high school
SÜLEYMAN BARBAROS YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SAVAŞ BÜYÜKKARAGÖZ