A Performance measurement fromework developed for the Faculty of Engineering of METU
ODTÜ Mühendislik Fakültesi için geliştirilmiş performans ölçüm yaklaşımı
- Tez No: 116474
- Danışmanlar: PROF. DR. ÖMER SAATÇİOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği, Industrial and Industrial Engineering
- Anahtar Kelimeler: Performans Ölçümü, Performans Ölçüleri, Balanced Scorecard, Faktör Analizi, Üniversite Yönetimi v, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Performans ölçümleri, Üniversite yönetimi, Performance Measurement, Performance Indicators, Balanced Scorecard, Factor Analysis, University Administration IV, Middle East Technical University, Performance measurements, University management
- Yıl: 2001
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
oz ODTÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ PERFORMANS ÖLÇÜM YAKLAŞIMI TUĞCU, Esra Yüksek Lisans, Endüstri Mühendisliği Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Ömer SAATÇİOĞLU Eylül 2001, 119 sayfa Bu çalışmada, ODTÜ Mühendislik Fakültesi için bir performans ölçüm yaklaşımı önerilmiştir. Performans ölçümünde kullanılan değişik yaklaşımların tanıtılmasından sonra mühendislik fakültesi üst yönetimi için en uygun olanın“balanced scorecard”yaklaşımı olduğu düşünülmüştür.“Balanced scorecard”vasıtasıyla yöneticiler fakülteyi dört boyutta izleyebilirler. Bu boyutlar; akademik yönetim boyutu, operasyonel boyut, öğrenci ve paydaşlar boyutu ve geliştirme-öğrenme boyutudur. Kullanılan ölçüler fakültenin misyonu ve amaçları ile uyumludur. Boyutlarla ilgili ölçüleri belirlemek için ilk olarak anket çalışması düzenlenmiştir. Daha sonra operasyonel ve geliştirme-öğrenme boyutlarıyla ilgili ölçülere faktör analizi uygulanmıştır. Faktör analizinde birçok performans ölçüsü, 13 yıllık bir periyotta en kritik ve az sayıdaki ölçüyü belirlemek amacıyla analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT A PERFORMANCE MEASUREMENT FRAMEWORK DEVELOPED FOR THE FACULTY OF ENGINEERING OF MIDDLE EAST TECHNICAL UNIVERSITY TU?CU, Esra. M.Sc, Department of Industrial Engineering Supervisor: Prof. Dr. Ömer SAATÇİOGLU September 2001, 1 19 pages In this thesis, a performance measurement framework is proposed for the faculty of engineering of METU. After introducing several frameworks mostly used for performance measurement, a top-level balanced scorecard is considered as a more appropriate approach for the engineering faculty. With the balanced scorecard approach, administrative board can monitor the faculty from four perspectives: academic management, internal business, student and stakeholder, and innovation and learning. The measures considered are in accordance with the mission and objectives of the engineering faculty. To determine them corresponding to these perspectives, first, a survey study is conducted. Second, a factor analysis is performed to measures for internal business, and innovation and learning perspectives. Several performance indicators are examined in the factor analysis, with a period of 13 years, to select critical few indicators with a minimum loss of information. m
Benzer Tezler
- Denizcilik eğitiminde karbonsuzlaştırma bilgi durumunun değerlendirilmesi: Bir eğitim modülünün etkililik sınaması
Bridging the knowledge gap: Evaluating the impact of decarbonization training in maritime education
BATURAY ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Denizcilikİstanbul Teknik ÜniversitesiDeniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURAK ZİNCİR
- Performance measurement system for higher education based on balanced scorecard framework
Yüksek eğitim kurumları için dengeli puan kartı temelli performans ölçüm sistemi
ORKUN KOZANOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2002
Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ RIZA KAYLAN
- Mühendislik eğitiminin öğrenci bakış açısıyla değerlendirilmesi: İTÜ örneği
Evaluation of engineering education from the perspective of ITU students
AYŞE KILIÇ
Doktora
Türkçe
2018
Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik ÜniversitesiMetalurji ve Malzeme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL YILMAZ TAPTIK
PROF. DR. SERVET İBRAHİM TİMUR
- Emotion recognition process analysis by using eye tracker, sensor and application log data
Göz izleme cihazı, sensör ve uygulama verileri ile insanlarda duygu tanıma analizi
MAHİYE ÖZTÜRK
Doktora
İngilizce
2019
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEHRA ÇATALTEPE
- Robust estimation-based fault detection and isolation framework for autonomous aerial and navigation systems
Otonom hava ve seyrüsefer sistemleri için dayanıklı kestirim tabanlı arıza tespiti ve izolasyonu çerçevesi
MEHMET GÖKBERK PATAN
Doktora
İngilizce
2026
Mekatronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLKER ÜSTOĞLU