Kamu düzeni açısından polis okullarındaki eğitimin önemi ve etkililiği
The Importance and sufficiency of the training in police schools
- Tez No: 122065
- Danışmanlar: PROF.DR. VEHBİ ÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim, Kamu düzeni, Polis, Polis okulları, Education, Public order, Police, Police schools
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırmada, polis okullarındaki eğitimin kamu düzeni için önemi ve yeterliği incelenmiştir. Bu bağlamda yüksek lisans eğitimi alanlar ve almayanlar ile pedagoji eğitimi alanlar ve almayanlar arasında polis okullarındaki eğitici personelin yeterlikleri, polis okullarında verilen eğitimin yeterliği, polis okullarının fiziki mekan ve personel yeterliliği, branşlaşma, polis okullarına giriş kriterleri ve polis okullarının yönetici kadro değişiklikleri ile ilgili konulara ilişkin maddeler üzerinde anlamlı görüş farklılığı bulunup bulunmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın evreni, araştırmanın yapıldığı dönemde ülkemizde bulunan 25 polis okulundan oluşmaktadır. Örneklem ise 25 polis okulundan 22'sinde görev yapan idareci ve eğitici amir sınıfı personelinden oluşmuştur. Gruplar arasında anlamlı düzeyde bir fark olup olmadığını saptamak amacıyla SPSS'te iki bağımsız örneklem ortalamasını karşılaştıran“Bağımsız gruplar T Testi”uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, ankete katılan eğitici personel, yukarıda belirtilen konulardaki maddelerin geneline olumsuz yönde cevap vermişlerdir. Bu olumsuzluk Yüksek lisans ve pedagoji eğitimi alanlarda, almayanlara göre daha fazla görülmüştür. Bulguların değerlendirilmesinden elde edilen sonuçlara göre yorumlar yapılmış, ileride bu konu ile ilgili yapılabilecek araştırmalar için bazı önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In this research, the importance and sufficiency of the training in police schools from the point of public order were examined. In this context, it was searched if there were any significant differences between the ideas of those who had masters' degree and those who did not have that degree about the qualification of the trainers, efficiency of training, physical equipment, lack of personnel in police schools, specialization, the criteria for police schools and administrative changes. It was also searched if there were any significiant differences between those who had the certificate of teaching profession and those who did not have that certificate. The population of the study consists of 25 police schools in Turkey. The sample includes the administrators and trainers in 22 police schools. Independent Groups t test was used to determine if there were any differences between groups. According to the research findings, the trainers who responded the survey generally replied the survey questions in a negative manner. This negativity was higher in the group of trainers who had masters' degree or pedagogical formation than the group who did not have. Findings were discussed and some suggestions were made for further researches.
Benzer Tezler
- Polis meslek yüksekokullarında toplum destekli polislik anlayışının yerleşmesinde örgüt kültürünün yeri ve bir model önerisi
Status of organization culture in police academies for adoptation of communty policing philosophy and a model proposal
YILMAZ DENKTAŞ
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA ÖZMEN
- İç güvenlik hizmetlerinde özelleştirme ve 5188 sayılı kanun
Privatization in internal security services and law no. 5188
ARIN HÜNLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Siyasal BilimlerAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KORAY KARASU
- Sosyal hizmet penceresinden güvenliğin tesisi emniyet teşkilatı
Establishment of security from the perspective of social work: Security organization
NURCAN ŞAYLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sosyal HizmetYalova ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECEP YILDIZ
- Türkiye'de polis temel eğitiminin tarihi gelişimi ve polis meslek eğitim merkezi, polis meslek yüksek okulu örneği
The history of basic police education and examples of police training centres, police education colleges
ŞERAFETTİN GÜNDOĞDU
- Tarihsel gelişimi bakımından TRT'nin yönetim şekli ve hukuk düzeni
Başlık çevirisi yok
KAMİL ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Radyo-Televizyonİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL CİHAN