İşitme engelli olan ve olmayan 11-14 yaş grubu erkek öğrencilerin reaksiyon zamanlarının incelenmesi
The investigation of reaction times of the 11-14 years old students who had deafness problem and who had not deafness problem
- Tez No: 123010
- Danışmanlar: PROF.DR. H. NEDİM ÇETİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 88
Özet
Bu çalışma 1 1-14 yaş grubu erkek İşitme Engelli olan ve olmayan çocuklar üzerinde uygulanmıştır. Uygulamaya 30 işitme Engelli ve 30 normal ( engelli olmayan) çocuk tesadüfi yöntemle seçilmiştir. Grupların antrenman öncesi ve sonrası görsel reaksiyon süreleri New Test 100 aleti kullanılarak tespit edilmiştir. Engellilerin antrenman öncesi ve sonrası değerlerinin istatiksel işlemleri sonucunda anlamlı bir gelişme tespit edilmiştir ( p0.05 düzeyinde anlamlı bir gelişme tespit edilememiştir. Engellilerde sol el görsel reaksiyon zaman ölçümü sonucunda T değerinde 2.56 lık sağ el, görsel reaksiyon zaman ölçümünde 2,89 luk gelişme tespit edilmiştir. Bu gelişme ( p0.05). Engelli ve normallerin sol el görsel reaksiyon zamanlan karşılaştırıldığında T 0.03 değeri engellilerin lehine gelişmiş olduğu tespit edilmiştir. Engelli ve normallerin sağ el görsel reaksiyon zamanları karşılaştırıldığında T 0.90 değeri engellilerin lehine gelişmiş olduğu tespit edilmiştir. Bu sonuçlar ışığı altında. 8 hafta süre ile haftada 3 gün uygulanan çabukluk antrenman programı ile işitme engellilerin görsel reaksiyonlarında anlamlı gelişme kaydedilirken, normallerde anlamlı bir gelişme olmadığı tespit edilmiştir. Bunun sebebi ise: engellilerin normallerle aralarında ki fiziksel ve sosyal farklılıkları ortadan kaldırmak ve engellerinden dolayı eksikliklerinin olmadığı ispatlamak amacı ile büyük bir hırs ve azimle çalışmalarına bağlanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study has been applied deaf and hearing male children who are between 1 1-14 age group 30 deaf and 30 hearing male children heve been choosen casually (by chance) for this appcation. The tactical evaluation of the deaf was meaningful (P
Benzer Tezler
- Üçüncü basamak psikiyatrik tedavi merkezinde psikoz tedavi yaklaşımları-retrospektif, kesitsel bir farmakoepidemiyoloji çalışması
Approaches to psychosis treatment at the third level psychiatric treatment center-a retrospective, cross-sectional pharmacoepidemiology study
ECE DAĞDEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriAtatürk ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HACER AKGÜL CEYHUN
- Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi
Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque
EVREN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE
- Kanser ağrısı deneyimleyen hastaların yaşam kalitesi ve baş etme tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluation of quality of life and coping strategies of the patients experiencing cancer pain
DERYA SUBAŞI
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
HemşirelikMersin ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERPİL TÜRKLEŞ
- Design and development of audio-emotional serious games for audiology therapy
Odyoloji terapisi için işitsel-duygusal ciddi oyunlar tasarlama ve geliştirme
EGE VERİM
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiOyun ve Etkileşim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE KÖSE
- Engelli olan çocukların engelli olmayan kardeşleriyle ilişkileri üzerine sosyolojik bir inceleme
Sociological research on sibling relations of children with and without disability
SEÇİL SANIYAMAN