Eskişehir merkez ilköğretim okullarında skolyoz prevalans çalışması ve idiyopatik skolyozlu olgularda somatosensoriyal uyarılmış potansiyellerinin değerlendirilmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 132175
- Danışmanlar: PROF. DR. CENGİZ ÖNER
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Physical Medicine and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET 2001-2002 eğitim yılında Eskişehir merkezinde bulunan ve örnekleme yöntemiyle seçilen 24 ilköğretim okulunda skolyoz prevalansını araştırmak ve idiyopatik skolyozlu olgularda nörolojik bir disfonksiyon olup olmadığım saptamak amacıyla her iki median ve tibial SEP'lerin değerlendirildiği bu çalışmamız, Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon ve Nöroloji Anabilim Dallarında gerçekleştirilmiştir. Taranan okullarda toplam 14549 öğrenci bulunmaktaydı. Eğilme testi pozitif olan öğrencilerin anteroposterior spinal radyografileri Cobb metodu ile değerlendirildi. Skolyoz prevalansı % 0,42 olarak bulundu. Olgular etyoloj ilerine göre değerlendirildiklerinde 61 öğrenciden 35'ni idiyopatik skolyozlu öğrencilerin oluşturduğu gözlendi. İdiyopatik skolyozda prevalans oranı % 0.24 olarak saptandı. Skolyozlu olguların Cobb açısına göre değerleri 4°-49° arasındaydı. İdiyopatik olgularda ise 10°-35° arasında değişmekteydi. Skolyoz saptanma dönemleri incelendiğinde 35 idiyopatik olgunun büyük çoğunluğu, skolyoz tanısını ilk kez taramamız sırasında aldılar. Yimidokuz idiyopatik skolyotik olgunun her iki tibial ve median SEP latansları kontrol grubuyla istatistiksel olarak karşılaştırıldı. Skolyotik grupta tüm latanslar solda tarafta sağa göre uzun olarak saptandı. Tarama programlan idiyopatik skolyozun erken dönemde saptanmasını mümkün kılarak non-operatif tedavi şansım yükseltmektedir. Ayrıca idiyopatik skolyozlu olgularda somatosensoriyal yollardaki disfonksiyonun dikkate alınması gerektiği kanatindeyiz. 59
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Eskişehir ilinde kaynaştırmanın yürütüldüğü ilköğretim okullarındaki rehber öğretmenlerin kaynaştırmaya ilişkin görüşleri
To determine the opinions and suggestions of school counselors about inclusion practices at the elementary schools where they work in Eskişehir
SERAP ŞEYDA ÖZENGİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YASEMİN ERGENEKON
- İlköğretim eğitim ve öğretim ilkelerinin ilköğretim okullarında gerçekleştirilme düzeyi
The realization of the education and teaching principles in the primary education
SAYIM AKTAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MEHMET GÜLTEKİN
- On Yedinci Mili Eğitim Şurasında alınan kararlara ilişkin okul yöneticileri ve ilköğretim müfettişlerinin görüşleri (Eskişehir örneği)
Opinions of the principals and supervisors about the decisions of the Seventeenth National Educational Council (Sample of Eskişehir)
ŞENGÜL UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. AYHAN AYDIN
- Öğretmen ve okul yöneticisi algılarına göre ilköğretim okul müdürlerinin program liderliği davranışları
Primary school principals? curriculum leadership behaviors according to teacher?s and school principal?s perception
SADİFE DEMİRAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. M. BAHADDİN ACAT
- İlköğretim okul yöneticilerinin sahip olması gereken vizyoner liderlik özelliklerine ilişkin öğretmen görüşleri
Teacher views in respect of visionary leadership qualities that should have the primary education administrators
DENİZ ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELAHATTİN TURAN