Eğitim programlarının etkinliğinin ölçümü: Bankacılık sektöründe bir uygulama
Measurement of the effectiveness of the training programs: Application in banking sector
- Tez No: 135164
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ŞEBNEM ARIKBOĞA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2002
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Maliye Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Uluslararası İşletmecilik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 168
Özet
öz Değişen ekonomik süreç ve iletişim teknolojilerindeki hızlı değişim herkesin bilgiye kolayca ve son derece düşük bir maliyetle ulaşmasını sağlamaktadır. Böyle bir dünyada başarılı bir biçimde varolabilmenin ön koşulu yeni bilgilere hızla ulaşmak, bu bilgileri yaşama geçirmek ve sürekli gelişimi sağlamaktır. Günümüzde yaşanan bu hızlı değişimler organizasyonlar arasındaki rekabeti de arttırmıştır. Organizasyonların da bu rekabet içinde avantajlı konumda olması ve sürekli gelişimi için eğitimin önemi ve gerekliliği kendisini göstermiştir. Bu çalışmada eğitimin tarihçesi, tanımı, eğitim süreci, yetişkin eğitiminde kullanılan eğitim teknikleri ve eğitimin değerlendirilmesi üzerinde durulmaktadır. Bu çalışmanın amacı organizasyonlarda eğitimin etkinliğini incelemektir. Başka bir deyişle, bu çalışma eğitim faaliyetleriyle organizasyonun performansı arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Bu uygulama için ileri sürülen hipotezlerden elde edilen bulgular sonuç bölümünde tartışılmıştır. Abstract The changing face of world economies and rapid advance in technologies enable all to reach information very fast and at minumum cost. The key to success in such a world is to reach information rapidly, use that information for daily business and maintain continuous development. The rapid developments taking place today gave rise to increased competition between organisations. Training and development emerged as the key to success within this competitive environment, in order to secure advantageous status, and continuous development. In this study, emphasis is given to the training history, meaning, training process, training techniques and training evaluation. The purpose of this study is to analyse the effectiveness of organizational training programs. In other terms, this study targets to determine the correlation between the training and subsequent performance of the organizations. The data obtained from the hypothesis are discussed in the conclusions section.
Özet (Çeviri)
öz Değişen ekonomik süreç ve iletişim teknolojilerindeki hızlı değişim herkesin bilgiye kolayca ve son derece düşük bir maliyetle ulaşmasını sağlamaktadır. Böyle bir dünyada başarılı bir biçimde varolabilmenin ön koşulu yeni bilgilere hızla ulaşmak, bu bilgileri yaşama geçirmek ve sürekli gelişimi sağlamaktır. Günümüzde yaşanan bu hızlı değişimler organizasyonlar arasındaki rekabeti de arttırmıştır. Organizasyonların da bu rekabet içinde avantajlı konumda olması ve sürekli gelişimi için eğitimin önemi ve gerekliliği kendisini göstermiştir. Bu çalışmada eğitimin tarihçesi, tanımı, eğitim süreci, yetişkin eğitiminde kullanılan eğitim teknikleri ve eğitimin değerlendirilmesi üzerinde durulmaktadır. Bu çalışmanın amacı organizasyonlarda eğitimin etkinliğini incelemektir. Başka bir deyişle, bu çalışma eğitim faaliyetleriyle organizasyonun performansı arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Bu uygulama için ileri sürülen hipotezlerden elde edilen bulgular sonuç bölümünde tartışılmıştır. Abstract The changing face of world economies and rapid advance in technologies enable all to reach information very fast and at minumum cost. The key to success in such a world is to reach information rapidly, use that information for daily business and maintain continuous development. The rapid developments taking place today gave rise to increased competition between organisations. Training and development emerged as the key to success within this competitive environment, in order to secure advantageous status, and continuous development. In this study, emphasis is given to the training history, meaning, training process, training techniques and training evaluation. The purpose of this study is to analyse the effectiveness of organizational training programs. In other terms, this study targets to determine the correlation between the training and subsequent performance of the organizations. The data obtained from the hypothesis are discussed in the conclusions section.
Benzer Tezler
- Veri zarflama analizi yöntemi kullanılarak Türkiye'deki kamu, özel ve yabancı sermayeli bankaların etkinliklerinin incelenmesi
The investigation of public, private and foreign capital banks' efficiency in Turkey by using data envelopment analysis
EMİN KARATAŞ
- Başarısız bel cerrahisi sendromu tedavisinde farklı egzersiz programlarının etkinliğinin karşılaştırılması
Comparıson of the effectıveness of dıfferent exercıse programs ın treatment of faıled back surgery syndrome
ALİ YAVUZ KARAHAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2011
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonSelçuk ÜniversitesiFiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NİLAY ŞAHİN
- Kronik kalp yetmezlikli hastalarda sürekli ve interval tipte aerobik egzersiz programlarının etkinliğinin karşılaştırılması
Comparıson of the effıcıencıes of contınuous and ınterval-type aerobıc exercıse on the patıents with chronıc heart faılure
SİBEL KONUKCU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonPamukkale ÜniversitesiFiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜLİN FINDIKOĞLU
- Total diz artroplastisi sonrası önerilen broşür ve video bazlı ev programlarının etkinliğinin karşılaştırılması
The comparison of the effectivenes of the brochure based and video based home training programs after total knee arthroplasty
FEYZA NUR BİÇEN ASLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA SAKA
- İnsan kaynakları eğitim faaliyetlerinin değerlendirilmesine yönelik modeller üzerine bir inceleme
A review on evaluation models of human resources training activities
LAMİNE DIALLO
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
İşletmeSakarya Üniversitesiİnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FUAT MAN