Geri Dön

Atış eğitim simülatörlerinin T. S. K. eğitim sistemine olan katkısının incelenmesi ve hafif silah simülatörlerinde bir model uygulamasının geliştirilmesi

Examining the contribution of shooting training simulators to the Turkish Armed Forces` education system and developing model application on small arms simulators

  1. Tez No: 143753
  2. Yazar: SERKAN ÇETİN AKBAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TANER ALTINOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Savunma ve Savunma Teknolojileri, Defense and Defense Technologies
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kara Harp Okulu Komutanlığı
  10. Enstitü: Savunma Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu çalışmada Piyade Okul Komutanlığında bulunan (E birliği) piyade hafif silah nişancılık ve atış eğitim simülatörünün T.S.K. eğitim sistemine olan katkısı incelenmiştir. Simulator sisteminin kullanım oranı % 60 gerçek mühimmatla atış oranı % 40 olarak alınmıştır. Seçilen 100 deneğe ilk önce klasik eğitim sistemi uygulanmış, daha sonra aynı denekler simulator eğitiminden geçirilmiştir, iki farklı uygulamanın sonuçları karşılaştırılmıştır. Yapılan birinci uygulama neticesinde simulator kullanımı ile atış başarı oranındaki artış oranı % 8, ikinci uygulama neticesinde ise %11 olarak bulunmuştur. Sonuçlar mukayese edildiğinde simulator eğitimi almadan gerçek mühimmatla atış yapan personelin başarı oranının, simulator eğitimi gören personele oranla daha düşük olduğu belirlenmiştir. Elde edilen sonuçlara bakıldığında aradaki farklar istatistiksel açıdan da anlamlı bulunmuştur. Ayrıca Tuzla Piyade Okul Komutanlığfnda bulunan Hafif Silah Eğitim Simülatörü tanıtılmış ve benzer simülatörlerle karşılaştırılması yapılmıştır. Bu simülatörlerin zayıf ve üstün tarafları belirlenmiştir. Hafif silah simülatörünün sağlamış olduğu tasarruf bir tasarruf çalışmasıyla hesaplanmaya çalışılmıştır. Böylece değişik boyutlardaki birliklerin bir hafif silah simülatörünü envanterlerine soktukları zaman bu hafif silah simülatörlerinin kendilerini ne kadar sürede amorti edeceği yaklaşık olarak hesaplanmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In this study, the contribution of the small arms simulator to Turkish Armed Forces education system has been examined. The proportion of the simulator usage was 60%, and live ammunition was 40%. Initially, the 100 subjects were trained with the classical training methods, and then the same subjects were trained with the simulator system. The results of two applications were compared. In the first application, the proportion of the shooting success had increased 8%, in the second 11%. The consequence of the applications v showed that success ratio of the classical training method was lower than the success ratio of the simulator training. The difference between consequences of the applications was regarded as statistically significant. Moreover, the small arms simulator, of the Infantry School, was compared with the other simulator systems. At the end of the section, weak and strong sides of the simulator systems was determined. Retrenchment that this simulator system provides was tried to be calculated. When different size of troops got those small arms simulators to their inventory, it was tried to be calculated when these small arms simulators amortize themselves. Ill

Benzer Tezler

  1. Tez No

    46602

    Aircraft motion control inverse simülation

    Uçak hareker kontrolünde ters simülasyon

    ALPASLAN MENEVŞE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1995

    Uçak Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. RAMAZAN TAŞALTIN

  2. Tez No

    161420

    Keskin nişancıların yetiştirilmesinde hafif silah simülatörlerinin eğitime olan katkısının değerlendirilmesi ve psikoteknik değerlendirme sistemlerinin keskin nişancı seçiminde kullanılabilirliğinin incelenmesi

    The contribution of small arms simulators in sniper training process and the analysis of usability of psycho technical evaluation systems in sniper selection process

    İSMAİL ÖCAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu Komutanlığı

    Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. TANER ALTINOK

  3. Tez No

    994609

    Yağış simülatörlerinde verimliliğin arttrırılması: Performans parametreleri üzerine yeni bir yaklaşım

    Enhancing efficiency in rainfall simulators: A novel approach to performance parameters

    ABDULLAH EMİN DEMİRCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDAL KESGİN

  4. Tez No

    949130

    A machine learning approach to forecast production performance of hydraulically fractured horizontal wells in tight oil sandstone reservoirs

    Sıkı petrol kumtaşı rezervuarlarındaki hidrolik olarak çatlatılmış yatay kuyuların üretim performansını tahmin etmek için bir makine öğrenimi yaklaşımı

    FERHAT YURTTAGÜL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Petrol ve Doğal Gaz Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Petrol ve Doğal Gaz Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN BURAK KULGA

  5. Tez No

    550343

    Unity oyun motoru ile simülatör tasarımı

    Simulator design with Unity game engine

    CİHAD DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AFİFE LEYLA GÖREN

Geri Dön