Geri Dön

Atış eğitim simülatörlerinin T. S. K. eğitim sistemine olan katkısının incelenmesi ve hafif silah simülatörlerinde bir model uygulamasının geliştirilmesi

Examining the contribution of shooting training simulators to the Turkish Armed Forces' education system and developing model application on small arms simulators

  1. Tez No: 143753
  2. Yazar: SERKAN ÇETİN AKBAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TANER ALTINOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Savunma ve Savunma Teknolojileri, Defense and Defense Technologies
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kara Harp Okulu Komutanlığı
  10. Enstitü: Savunma Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Teknoloji Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 162

Özet

ÖZET Bu çalışmada Piyade Okul Komutanlığında bulunan (E birliği) piyade hafif silah nişancılık ve atış eğitim simülatörünün T.S.K. eğitim sistemine olan katkısı incelenmiştir. Simulator sisteminin kullanım oranı % 60 gerçek mühimmatla atış oranı % 40 olarak alınmıştır. Seçilen 100 deneğe ilk önce klasik eğitim sistemi uygulanmış, daha sonra aynı denekler simulator eğitiminden geçirilmiştir, iki farklı uygulamanın sonuçları karşılaştırılmıştır. Yapılan birinci uygulama neticesinde simulator kullanımı ile atış başarı oranındaki artış oranı % 8, ikinci uygulama neticesinde ise %11 olarak bulunmuştur. Sonuçlar mukayese edildiğinde simulator eğitimi almadan gerçek mühimmatla atış yapan personelin başarı oranının, simulator eğitimi gören personele oranla daha düşük olduğu belirlenmiştir. Elde edilen sonuçlara bakıldığında aradaki farklar istatistiksel açıdan da anlamlı bulunmuştur. Ayrıca Tuzla Piyade Okul Komutanlığfnda bulunan Hafif Silah Eğitim Simülatörü tanıtılmış ve benzer simülatörlerle karşılaştırılması yapılmıştır. Bu simülatörlerin zayıf ve üstün tarafları belirlenmiştir. Hafif silah simülatörünün sağlamış olduğu tasarruf bir tasarruf çalışmasıyla hesaplanmaya çalışılmıştır. Böylece değişik boyutlardaki birliklerin bir hafif silah simülatörünü envanterlerine soktukları zaman bu hafif silah simülatörlerinin kendilerini ne kadar sürede amorti edeceği yaklaşık olarak hesaplanmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In this study, the contribution of the small arms simulator to Turkish Armed Forces education system has been examined. The proportion of the simulator usage was 60%, and live ammunition was 40%. Initially, the 100 subjects were trained with the classical training methods, and then the same subjects were trained with the simulator system. The results of two applications were compared. In the first application, the proportion of the shooting success had increased 8%, in the second 11%. The consequence of the applications v showed that success ratio of the classical training method was lower than the success ratio of the simulator training. The difference between consequences of the applications was regarded as statistically significant. Moreover, the small arms simulator, of the Infantry School, was compared with the other simulator systems. At the end of the section, weak and strong sides of the simulator systems was determined. Retrenchment that this simulator system provides was tried to be calculated. When different size of troops got those small arms simulators to their inventory, it was tried to be calculated when these small arms simulators amortize themselves. Ill

Benzer Tezler

  1. Tez No

    161420

    Keskin nişancıların yetiştirilmesinde hafif silah simülatörlerinin eğitime olan katkısının değerlendirilmesi ve psikoteknik değerlendirme sistemlerinin keskin nişancı seçiminde kullanılabilirliğinin incelenmesi

    The contribution of small arms simulators in sniper training process and the analysis of usability of psycho technical evaluation systems in sniper selection process

    İSMAİL ÖCAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu Komutanlığı

    Teknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. TANER ALTINOK

  2. Tez No

    424235

    An evaluation of the benefits of simulator trainings for pilots by using physiological measurements

    Pilotlar için simülatör eğitiminin faydasının fizyolojik ölçümler kullanılarak değerlendirilmesi

    İSMAİL KUMPAS

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiTürk Hava Kurumu Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEMİK TAYLAN DAŞ

  3. Tez No

    161415

    Piyade tüfeği atış eğitim yöntemlerinin maliyet etkililik değerlendirmeleri

    Cost effectiveness evaluations of rifle marksmanship training methods

    ERBİL IŞIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu Komutanlığı

    Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MUSTAFA BAŞARAN

  4. Tez No

    556667

    El ve parmak egzersizlerinin atış başarısına etkisi

    The effect of hand and finger exercises on shooting accuracy

    YÜSRA NAZ BALAMUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL OCAK

  5. Tez No

    375019

    Su altı hokeyindeki filik hareketinin kinematik analizi

    Kinematic analysis of the flick pattern in underwater hockey

    DAMLA TOK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Spor Fizyoterapistliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VOLGA BAYRAKCI TUNAY

Geri Dön